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          下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
          A．一片樹林B．一條金魚C．一塊農(nóng)田D．一個湖泊
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、一片樹林，即包括了樹林所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故不正確；
          B、一條金魚，只包括了生物部分的部分動物，沒有其它生物植物、細菌、真菌，也沒有環(huán)境部分，不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故正確；
          C、一塊農(nóng)田，即包括了農(nóng)田所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故不正確；
          D、一個湖泊，即包括了所在的環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，是一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故不正確．
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          (4分)某中學研究性學習小組對稻田生態(tài)系統(tǒng)做了調查。他們調查發(fā)現(xiàn)，稻田中有兩個突出問題：一是蛙的數(shù)量少，二是鼠害嚴重，蟲害(如蝗蟲)頻繁。
          請分析回答下列問題：
           (1)寫出該稻田生態(tài)系統(tǒng)的消費者：         。
           (2)一般認為，蛙數(shù)量的急劇減少，是由于許多人為因素造成的，請寫出一個主要的人為因素         。
           (3)有人用“引蛇滅鼠”取得了較好的效果，這種方法與“毒藥滅鼠”相比，優(yōu)點是         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          甲地與乙地面積相等，甲地有100種昆蟲，乙地只有5種昆蟲。甲乙兩地生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 ( )
          　　A甲地大于乙地　　　　 B乙地大于甲地　　　　 C兩地相同　　　　　　 D無法判斷
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          平均數(shù)是群體的代表數(shù)，因此，它能較全面地反映群體數(shù)量性狀的特點。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （4分）生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究
          探究目的：初步學會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。
          實驗材料：
          帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細沙、河水、不透光的盒子。
          實驗裝置如圖所示（將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩�。�。

          請回答：
          (1)針對“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個問題，請你作出假設：              。
          (2)對(1)所提出的問題，應選擇         瓶與B瓶進行對照實驗。
          (3)在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從生產(chǎn)者固定           開始的。
          (4)在A、B、C三個生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應該是           瓶。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          生物實驗室里的水族箱內生活著水生的植物和動物，還有一些小魚和其他的生物．這樣的水族箱能否看作是一個生態(tài)系統(tǒng)？為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          一條河中所有魚可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)．______．（判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
          A．一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)
          B．生產(chǎn)者、消費者和分解者構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
          C．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但超過一定限度，生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞
          D．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請根據(jù)圖回答：
          （1）根據(jù)______分類，可以將圖中的消費者分為兩大類，一是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲．
          （2）圖中共有______條食物鏈，請寫出最長的一條______．
          （3）若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初的變化是______的數(shù)量將會增加，這可能導致生態(tài)平衡被破壞．
          （4）動物行為可以分為先天性行為和后天學習行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于______．
          

			
          

			
          
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