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        1. 【題目】移栽剛出土的幼苗時(shí),為了提高成活率,應(yīng)采取的措施是

          在陰天或早晚移栽 不要碰掉枝葉 剪掉一部分枝葉 給植物覆蓋遮陽(yáng) 帶土移栽 讓植株盡快接受充分的光照,以制造營(yíng)養(yǎng)

          A①③⑤⑥ B①②④⑤ C①③④ D①③④⑤

          【答案】D

          【解析】

          試題分析在烈日炎炎的中午移栽,植物的蒸騰作用非常旺盛,會(huì)散失大量的水分,不利于樹苗的成活,因此可以給植物覆蓋遮陰;去掉部分枝葉,并選擇陰天或傍晚時(shí)移栽,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活;適量澆水有利于移栽植物的成活;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,帶土移栽有利于移栽植物的成活;

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】骨連結(jié)的主要形式是

          A.骨質(zhì) B.骨膜 C.關(guān)節(jié) D.肌肉

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

          (1)在心臟的四個(gè)腔中,心臟壁最厚的是[B]_____________的壁。

          (2)在心臟的四個(gè)腔中,充滿靜脈血的心腔有______________ 。(填字母)

          (3)在心臟結(jié)構(gòu)的A與B之間、C與D之間以及心室與動(dòng)脈之問(wèn)有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 ______________

          (4)與圖中A相連的血管名稱是________________。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于草原上的羊來(lái)說(shuō),影響它生活的生態(tài)因素是指

          A草原上的植物、動(dòng)物、微生物 B陽(yáng)光、空氣、溫度、水、土壤等

          C上述A、B的總和 D上述A、B的總和加上海拔高度

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于木本植物莖的敘述,錯(cuò)誤的是

          A樹皮容易從形成層處剝離

          B形成層細(xì)胞分裂時(shí)向外形成木質(zhì)部,向內(nèi)形成韌皮部

          C木本植物莖的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次是樹皮、形成層、木質(zhì)部、髓

          D年輪形成的主要原因是溫度影響形成層細(xì)胞分裂活動(dòng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察,你可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界,請(qǐng)回答:

          (1)顯微鏡對(duì)光時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使 ______ (填“低倍”或“高倍”)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。

          (2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是是哪兩個(gè) ______ (填標(biāo)號(hào))。

          (3)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時(shí),數(shù)量高于正常值的是[ ______ ]白細(xì)胞。其中血小板的功能是______。

          (4)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的視野,[⑧]_________內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是

          A豌豆種子的圓滑與皺縮 B山羊的毛較少,綿羊的毛較多

          C小明長(zhǎng)得較高,小剛長(zhǎng)得較瘦 D丹丹是單眼皮,強(qiáng)強(qiáng)也是單眼皮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答問(wèn)題。

          (1)侵入人體后,可能會(huì)導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[ A ]_____,導(dǎo)致病性“禽流感”是由[ E ]_____侵入家禽的體內(nèi)引起的。

          (2)圖中屬于霉菌的是[ B ]和[ C ],用放大鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)它們是由_____構(gòu)成的。

          (3)控制A、D兩種生物體生命活動(dòng)的中心分別位于[3]_____、[4]_____內(nèi)。

          (4)圖中生物都營(yíng)寄生生活的是[E]_____,屬于單細(xì)胞生物的有_____,屬于真菌的有_____

          (5)蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛衃D]_____參與的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖為反射弧模式圖,李明不小心被針扎到,迅速縮手,對(duì)該反射弧的敘述正確的是(  )

          A. [3]是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生感覺(jué)

          B. 若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射

          C. 該反射弧完成的是復(fù)雜(條件)反射

          D. 完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]

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          同步練習(xí)冊(cè)答案