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        1. 根據(jù)下邊圖表,分析說明:
          成分
          (%)
          (%)

          78
          78

          16
          21
          二氧化碳
          4
          0.03

          1.1
          0.07
          其他
          0.9
          0.9
           
          氣體成分
          A(℅)
          B(℅)
          氮?dú)?br />78
          78
          氧氣
          16
          21
          二氧化碳
          4
          0.03

          1.1
          0.07
          其他氣體
          0.9
          0.9
          (1)A.B表示吸入和呼出的氣體,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,吸入的氣體是    (填A(yù)或B),呼出的氣體是    (填A(yù)或B)。
          (2)如果將A.B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中,變渾濁現(xiàn)象明顯的是通入      (填A(yù)或B)氣體。
          (3)A氣體中的二氧化碳主要來自于            。
          (4)呼出的氣體中           明顯增多。
          (1)B   A (2)A (3)組織細(xì)胞 (4)二氧化碳

          試題分析:(1)呼出的氣體與吸入的氣體相比較,二氧化碳增多了,氧減少了.其根本原因就是在人體內(nèi)發(fā)生了氣體交換.人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細(xì)胞呼吸作用所利用消耗掉了,同時(shí)組織細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳,導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加.同時(shí)呼氣時(shí)還能排出少量的水蒸氣,但是含量變化較小,因此,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,吸入的氣體是B,呼出的氣體是A.
          (2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,如果將A、B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中,變渾濁現(xiàn)象明顯的是通入A氣體.
          (3)人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時(shí)釋放出來的,即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量;產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:因此人體呼出的二氧化碳,其最終來源是組織細(xì)胞.
          (4)通過表格直接就看出呼出的氣體中,氧的含量比吸入的少了,二氧化碳的含量比吸入的多了.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人進(jìn)行呼吸時(shí),呼出的氣體是(   )
          A.不含氧氣的混合氣體
          B.氧氣減少,二氧化碳增多的混合氣體
          C.全部是二氧化碳?xì)怏w
          D.氮?dú)鉁p少,二氧化碳增多的混合氣體

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          分析下表中的數(shù)據(jù),并回答下列問題:
          氣體成分
          A(%)
          B(%)
          氮?dú)?br />氧氣
          78
          78
          氧氣
          21
          16
          二氧化碳
          0.03
          4
          水蒸汽
          0.07
          1.1
          其他氣體
          0.9
          0.9
           
          (1)A.B兩種氣體分別表示吸入和呼出的氣體,根據(jù)數(shù)據(jù)分析,        是吸入的氣體,      呼出的氣體。
          (2)如果將A.B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中,先使石灰水變渾濁的是       氣體。
          (3)呼出氣體中的二氧化碳的主要來源是                     

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          下圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)依圖回答有關(guān)問題:

          (1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:
          A                  B               C                D              
          (2)當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成           動(dòng)作(回答“吸氣”還是“呼氣”)。

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          呼吸作用的主要意義是(  )
          A.呼出二氧化碳B.釋放能量
          C.消耗氧氣D.分解有機(jī)物

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