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          （2011?南通）為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：此題考查的知識點是生物的特征．解答時可以從生物的特征方面來切入．
          解答：解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)．5、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．草履蟲具有應(yīng)激性，即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽，會使培養(yǎng)液的濃度增大，草履蟲失水，甚至?xí)巡萋南x殺死，因此食鹽對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從左向右運動．
          故選B．
          點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲的應(yīng)激性．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通）光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生物實驗室里常用的重要儀器之一，下列是使用光學(xué)顯微鏡過程中的有關(guān)問題，請回答：
          （1）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應(yīng)選用較小的光圈和
          平面
          平面
          （填“平面”或“凹面”）反光鏡．
          （2）若顯微鏡的目鏡放大倍數(shù)為10X，物鏡的放大倍數(shù)為10X，那么物像的放大倍數(shù)是
          100
          100
          倍．
          （3）若在顯微鏡下觀察到的視野如右上圖所示，則在載玻片上的字母是
          d
          d
          ．若要把物像移到視野中央，載玻片應(yīng)向
          右上
          右上
          （填“右上”或“左下”）方向移動．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通）如圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“a”表示．如果一對夫婦，父親的基因組成是“aa”，其性狀為    單眼皮；母親的基因組成是“Aa“，其性狀為雙眼皮．請據(jù)圖回答：
          （1）圖中精子①的基因組成為
          a
          a
          ；卵細胞②的基因組成為
          a
          a
          ．
          （2）子女③的基因組成為
          Aa
          Aa
          ，③的性狀為
          雙眼皮
          雙眼皮
          （填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
          （3）子女④的基因組成為
          aa
          aa
          ，④的性狀為
          單眼皮
          單眼皮
          （填“單眼皮”或“雙眼皮”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通）下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問

          


          
培養(yǎng)皿編號
種子的數(shù)量（粒）
種子所處的外界條件（其他外界條件均適宜且相同）
          

          
A
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 20℃
          

          
B
50
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃
          

          
C
50
培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 20℃
          

          
D
50
培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 20℃
          （1）如果用培養(yǎng)皿A與B進行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的
          溫度
          溫度
          ？
          （2）若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用
          A
          A
          和
          C
          C
          兩組培養(yǎng)皿做對照實驗．
          （3）如果用培養(yǎng)皿A（有空氣）和D（無空氣）進行對照實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要
          充足的空氣（或氧氣）
          充足的空氣（或氧氣）
          ．
          （4）若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析．
          第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）；
          第二步：將一組培養(yǎng)皿置于
          光照
          光照
          的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間．
          結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā)
          沒有
          沒有
          （填“沒有”或“有”）影響．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通）如圖所示為制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟，正確的順序是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通）如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
          （1）神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括
          細胞體
          細胞體
          和
          突起
          突起
          兩部分．
          （2）神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生
          興奮
          興奮
          ，并且把
          興奮
          興奮
          傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元．
          （3）多數(shù)神經(jīng)纖維是由[①]
          樹突
          樹突
          和[③]
          軸突
          軸突
          以及外面套著的髓鞘共同組成的．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案