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        1. 有一種蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來(lái),吸引雌蜂前來(lái)交尾,這是  (   )
          A.取食行為      B繁殖行為   C.防御行為        D.遷徙行為
          B
          自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等.蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì).然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來(lái),吸引雌蜂前來(lái)交尾.表明蘭花分泌的香味物質(zhì)對(duì)蘭花蜂的繁殖有利,這是繁殖行為
          故選B
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)我們的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于收縮和舒張狀態(tài)時(shí),表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作是(     )
          A.屈膝B.伸膝C.曲肘D.伸肘

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

          先天性行為和學(xué)習(xí)行為是兩種獨(dú)立的行為,動(dòng)物小時(shí)候具有先天性行為,長(zhǎng)大后就具有學(xué)習(xí)行為。(   )    

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是(    )
          A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)B.動(dòng)物的行為
          C.動(dòng)物的活動(dòng)D.動(dòng)物的本能

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列對(duì)蜘蛛織網(wǎng)行為的描述不正確的是 
          A.動(dòng)物的本能 B.由遺傳物質(zhì)控制C.屬于先天性行為 D.通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          成蛙不撫育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食,這種行為是由什么決定的( 。
          A.學(xué)習(xí)B.遺傳物質(zhì)C.外界因素D.激素

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          在攻擊行為發(fā)生之后,爭(zhēng)斗的兩只動(dòng)物個(gè)體之間( 。
          A.一個(gè)死亡,一個(gè)勝利
          B.一個(gè)完好無(wú)損,另一個(gè)受傷后退卻
          C.雙方的身體都很少受傷害,以一個(gè)屈服結(jié)束爭(zhēng)斗
          D.直到兩敗俱傷,并且其中一個(gè)表示屈服而結(jié)束爭(zhēng)斗

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          螞蟻遭受到襲擊時(shí),兵蟻會(huì)向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度來(lái)看,其行為應(yīng)屬于( 。
          A.攻擊行為和社群行為B.防御行為和社群行為
          C.取食行為和社群行為D.領(lǐng)域行為和攻擊行為

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列動(dòng)物種群中,不具有社群行為的是(     )
          A.密蜂群體B.白蟻群體C.綿羊群體D.螞蟻群體

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