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          已知饅頭的主要成分是淀粉，淀粉遇碘會(huì)變藍(lán)．某同學(xué)要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究，唾液淀粉酶對淀粉的消化作用，請你幫忙完成實(shí)驗(yàn)方案．
          （1）實(shí)驗(yàn)前，根據(jù)已有的知識(shí)，你的判斷假設(shè)是______．
          （2）實(shí)驗(yàn)前，取AB兩只試管，分別加入饅頭屑，再向A試管中加入2毫升唾液，向B試管中加入1毫升清水，分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘，此步驟中有兩處明顯錯(cuò)誤，它們是______，______．
          （3）兩只試管中分別加入2滴碘液，預(yù)計(jì)會(huì)變藍(lán)的是______試管，不會(huì)變藍(lán)的是______試管，你知道原因是______．
          （4）改正方案步驟錯(cuò)誤后，你知道該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裥谐蓪φ諏?shí)驗(yàn)______．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）因?yàn)槭翘骄客僖旱矸勖笇Φ矸鄣南饔茫约僭O(shè)唾液淀粉酶對淀粉有消化作用；
          （2）對照實(shí)驗(yàn)中要只有一組變量，不能多個(gè)變量，所以錯(cuò)誤之處是：應(yīng)加入等量的饅頭屑 向A試管中加入的唾液和向B試管中加入的清水量不同；
          （3）A試管不變藍(lán)，B試管變藍(lán)，A試管中饅頭屑中的淀粉被唾液淀粉酶分解了，所以不變藍(lán)；
          （4）變量唯一能形成對照實(shí)驗(yàn)；
          故答案為：（1）唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．
          （2）應(yīng)加入等量的饅頭屑 向A試管中加入的唾液和向B試管中加入的清水量不同．
          （3）B；A；饅頭中的淀粉已被唾液淀粉酶分解 （4）能
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列食物中，能被胰液消化的是（　�。�
          A．纖維素、蛋白質(zhì)和淀粉
          B．糖類、鹽和牛奶
          C．無機(jī)鹽、維生素和蛋白質(zhì)
          D．糖類、蛋白質(zhì)和脂肪
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          某同學(xué)為探究饅頭在口腔中的變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
          ①取新鮮的饅頭，切成大小相同的A、B兩小塊，分別用刀細(xì)細(xì)地切碎、拌勻；
          ②將饅頭碎屑A與2毫升唾液放入甲試管中充分拌勻；將饅頭碎屑B與2毫升清水放入乙試管中充分?jǐn)嚢瑁ㄈ鐖D）
          ③將兩只試管一起放入37℃左右的溫水中
          ④10分鐘后，同時(shí)取出兩只試管，各滴加2滴碘液，搖勻．
          請根據(jù)上述過程分析回答：
          （1）觀察試管中的顏色變化，可以看到______試管中不變藍(lán)，原因是唾液淀粉酶對哪種營養(yǎng)物質(zhì)具有消化作用？______
          （2）乙試管在實(shí)驗(yàn)中起______作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)，分析回答下列問題：

          （1）該實(shí)驗(yàn)是觀察______對淀粉的消化作用．
          （2）實(shí)驗(yàn)過程D中[2]號(hào)試管漿糊的顏色______，原因是______；[1]號(hào)試管中的顏色______．
          （3）將試管放入37℃的溫水中10分鐘的目的是______；如果將C過程燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D過程，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色______．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          下面是校生物興趣小組的同學(xué)所做的“饅頭在口腔中的變化”探究實(shí)驗(yàn)，過程如下：
          試管編號(hào)加入物質(zhì)水溫時(shí)間加碘液
          1饅頭碎屑和2mL唾液，充分?jǐn)嚢?/td>37℃10min2滴
          2饅頭碎屑和2mL清水，充分?jǐn)嚢?/td>37℃10min2滴
          3饅頭塊和2mL唾液，不攪拌37℃10min2滴
          4饅頭碎屑和2mL唾液，充分?jǐn)嚢?/td>0℃10min2滴
          ①滴加碘液后，1號(hào)試管______（填“變”或“不變”）藍(lán)色．
          ②若選1號(hào)和4號(hào)試管作對照實(shí)驗(yàn)，則可探究______對唾液淀粉酶催化效率的影響．
          ③吃饅頭的時(shí)候越嚼越甜，是因?yàn)榈矸墼谕僖旱矸勖傅淖饔孟�，被分解為______．
          ④設(shè)置3號(hào)試管是為了證明______對饅頭在口腔中的消化所起的作用．
          A、咀嚼和攪拌B、唾液的多少C、唾液淀粉酶的活性
          ⑤根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)我們知道：為了能讓食物充分消化，我們在日常進(jìn)餐時(shí)要注意______．
          A、進(jìn)餐速度要快B、細(xì)嚼慢咽C、吃飯的同時(shí)要大量飲水．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在探究饅頭在口腔中的消化過程時(shí)，作如下處理：

          （1）饅頭的主要成分是______，其特性是遇碘變______．
          （2）該實(shí)驗(yàn)中，如果只探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭的消化作用，則作為對照實(shí)驗(yàn)的兩支試管編號(hào)分別為______；
          （3）該實(shí)驗(yàn)中，如果只探究唾液對饅頭的消化作用，則作為對照實(shí)驗(yàn)的兩支試管編號(hào)分別為______；
          （4）將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出，滴加碘液，不會(huì)變藍(lán)的是______號(hào)試管．分析其原因______．
          （5）實(shí)驗(yàn)中使用37℃溫水的理由是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          小軍做了“觀察唾液淀粉酶的消化”的實(shí)驗(yàn)，請你思考回答問題．
          試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法
          1號(hào)饅頭碎屑+2毫升唾液37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
          2號(hào)饅頭碎屑+2毫升清水37℃水溶10分鐘加兩滴碘液
          （1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對照試管分別是______號(hào)試管和______號(hào)試管．
          （2）1號(hào)和2號(hào)試管充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是：______和______．
          （3）發(fā)生上述現(xiàn)象的原因分別是：1號(hào)______，2號(hào)______．
          （4）本實(shí)驗(yàn)用37℃水溶，是因?yàn)開_____．
          （5）本實(shí)驗(yàn)說明了唾液中的______對淀粉有消化作用．
          （6）淀粉在消化道的______中開始進(jìn)行初步消化，但消化淀粉的主要部位仍然是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						
          下圖中圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。
          　
          (1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖一中的[　　]________，[　　]____________不僅是氣體的通道，而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤。
          (2)圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，這有利于進(jìn)行________________。
          (3)圖二中a代表的物質(zhì)是________________，血液從毛細(xì)血管的[④]端流到[⑤]端后， 成分變化是________含量增加。
          (4)圖二所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí)，圖一中[③]________應(yīng)處于________狀態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          寒冷的冬天，在室外分別用嘴和鼻各吸入一口氣，感覺嘴吸入的空氣更涼。這一體會(huì)說明鼻具有的作用之一是
          A．粘附細(xì)菌B．消除雜物C．溫暖冷空氣D．濕潤空氣
          

			
          

			
          
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