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        1. 【題目】糖廠用甘蔗榨糖,甘蔗中的糖分主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的( )
          A.細(xì)胞膜
          B.細(xì)胞質(zhì)
          C.線粒體
          D.液泡

          【答案】D
          【解析】A、細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí)還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,A不符合題意;
          B、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換,B不符合題意;
          C、線粒體是進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所,C不符合題意;
          D、液泡里含有細(xì)胞液,含有各種有味道的物質(zhì),以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,如甘蔗、甜菜的糖分,就是位于液泡中,D符合題意。
          所以答案是:D
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念,下列說法正確的是( )
          A.身體某一部分上的各器官的總和
          B.體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和
          C.體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和
          D.體內(nèi)能連續(xù)完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官組成的體系

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】抗生素濫用是一個(gè)必須引起我們高度重視的問題,20世紀(jì)40年代初剛使用青霉素時(shí),即使是嚴(yán)重感染的病人,也只要每天分?jǐn)?shù)次注射l0萬單位,而現(xiàn)在成年人每天要注射數(shù)千萬單位甚至2億單位,新生兒也不少于40萬單位。造成這種情況的原因是致病菌的( )
          A.遺傳性
          B.適應(yīng)性
          C.應(yīng)激性
          D.變異性

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】中國(guó)的植樹節(jié)由凌道揚(yáng)和韓安、裴義理等林學(xué)家于1915年倡議設(shè)立,我國(guó)的“植樹節(jié)”定在每年的( 。

          A.3月10日B.3月12日C.4月13日D.5月12日

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組為了探究“饅頭在口腔中的變化”,探究淀粉在口腔中發(fā)生的變化與牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌以及唾液的分泌是否都有關(guān),加碘后是否還有淀粉的存在,做了以下實(shí)驗(yàn):

          項(xiàng)目?jī)?nèi)容

          ①號(hào)試管

          ②號(hào)試管

          ③號(hào)試管

          饅頭

          饅頭碎屑

          饅頭碎屑

          饅頭塊

          唾液或清水

          清水

          唾液

          唾液

          是否攪拌

          充分?jǐn)嚢?/span>

          充分?jǐn)嚢?/span>

          不攪拌

          37度,水浴保溫10分鐘

          加入碘液后的現(xiàn)象

          變藍(lán)色

          結(jié)論

          (1)在實(shí)驗(yàn)中,將三支試管放入37℃溫水中,10分鐘后取出,滴加碘液后,②號(hào)試管的現(xiàn)象是_____,③號(hào)試管的現(xiàn)象是_____

          (2)請(qǐng)你列舉實(shí)驗(yàn)中的一組對(duì)照變量:_____。

          (3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了是否攪拌的實(shí)驗(yàn)對(duì)照,探究的是_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

          (4)通過探究實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論?_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】判斷題

          1)判斷是“原始生命”不是“多分子體系”的標(biāo)志是具有原始的新陳代謝作用。 ______

          2)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈就是指整個(gè)的地球。 ______

          3)一塊骨骼肌由中間的肌腱和兩端的肌腹構(gòu)成。 ______

          4)草履蟲靠表膜攝入氧氣、排出二氧化碳。 ______

          5)保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 ______

          6)在被子植物中,根、莖、葉往往作為分類的重要依據(jù)。 ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料,回答問題: 林地的降水有65%為林冠截留、蒸發(fā),35%變?yōu)榈叵滤;而裸露的地面,約有55%的降水變?yōu)榈乇硭魇В?0%暫時(shí)保留或蒸發(fā),僅有5%滲入土壤。林地涵養(yǎng)水源的能力比裸露地面高7倍。森林可以增加大氣濕度,使天空的云量增多,從而增加降水量。
          (1)森林增加大氣濕度,是通過樹木的什么來完成的?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來證實(shí)。
          (2)根尖成熟區(qū)的根毛吸收大量降水,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?
          (3)森林的作用除了上面敘述的功能和能為人類提供木材外,還具有重要的作用是 , 所以我們應(yīng)該積極地參加“”活動(dòng),把我們的環(huán)境建設(shè)得更加美好。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于病毒的敘述,不正確的是( )

          A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活B.由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

          C.個(gè)體微小,在光學(xué)顯微鏡下無法看到D.都會(huì)引起人類患病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

          A.當(dāng)有人溺水造成呼吸停止,采取人工呼吸進(jìn)行急救,頻率為每分鐘16~18次

          B.OTC類藥物可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)自行掌握用法用量

          C.某人手臂受傷血液噴薄而出,應(yīng)立即扎緊傷口近心端,盡快去醫(yī)院進(jìn)行治療

          D.夜盲癥患者可以多吃維生素A含量高的食物

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          同步練習(xí)冊(cè)答案