【題目】如圖,曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì),該曲線不能表示的是( 。
A. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化
B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
C. 血液流經(jīng)垂體時(shí)生長(zhǎng)激素含量的變化
D. 血液流經(jīng)大腦時(shí)葡萄糖含量的變化
【答案】D
【解析】
血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈;血液在流經(jīng)某一器官的毛細(xì)血管時(shí),與該器官的組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,因此血液從該器官流出后,血液的成分會(huì)發(fā)生變化。據(jù)圖可以看出:圖中的成分流經(jīng)某器官時(shí),含量增加了。
肺是氣體交換的場(chǎng)所,當(dāng)血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),肺泡中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液,因此流出的血液氧氣含量增多,A正確;小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,當(dāng)血液流經(jīng)小腸時(shí),消化道中的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、氨基酸、維生素會(huì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入血液,因此血液中氨基酸等養(yǎng)料的含量增加,B正確;垂體能夠分泌生長(zhǎng)激素,所以血液流經(jīng)垂體時(shí),垂體分泌的生長(zhǎng)激素就會(huì)進(jìn)入血液,從而使的血液中生長(zhǎng)激素含量增加,C正確;血液流經(jīng)大腦后,大腦進(jìn)行生理活動(dòng)要消耗營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,所以血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(如葡萄糖)都會(huì)相應(yīng)減少,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將用甲、乙、丙、丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止,所用果汁滴數(shù)如表所示,判斷維生素含量最高的水果是( )
果汁 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
滴數(shù) | 12 | 5 | 8 | 14 |
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是木本植物莖的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中的1叫做______,它的內(nèi)側(cè)部分是______部.
(2)圖中的2叫做______,它能夠使莖______.
(3)圖中的3叫做______部,具有______作用和______作用.
(4)可根據(jù)樹(shù)干的______數(shù)目,推算樹(shù)的年齡.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如下圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是 圖.
(2)這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 .
(3)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)氣泡,可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的? .
(4)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是 .
(5)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一段天竺葵的莖,將其插入濕潤(rùn)的沙土中,4﹣10天后生出新根成活,最后成為一株新的個(gè)體,這種生殖方式被稱為( 。
A.扦插
B.壓條
C.嫁接
D.植物組織培養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙的發(fā)育過(guò)程為( 。
A.完全變態(tài)發(fā)育
B.變態(tài)發(fā)育
C.不完全變態(tài)發(fā)育
D.不變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水和無(wú)機(jī)鹽可以進(jìn)入細(xì)胞,而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞,這主要是由于( )
A. 細(xì)胞膜的全開(kāi)放性
B. 細(xì)胞壁的保護(hù)作用
C. 細(xì)胞核的遺傳作用
D. 細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)回答。
(1)它的身體分為[一]_____、[二]_____、[三]_____三部分。其中,_____是感覺(jué)和攝食中心。
(2)蝗蟲(chóng)共有_____對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ]_____。
(3)蝗蟲(chóng)的身體表面有堅(jiān)硬的_____,具有_____和防止體內(nèi)_____的作用,它也會(huì)限制蝗蟲(chóng)的發(fā)育和長(zhǎng)大,所以蝗蟲(chóng)需要定期_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)關(guān)節(jié)一般由[ ]__________、[ ]__________和__________三部分組成,其中關(guān)節(jié)面包括[ ]__________和[ ]__________。
(2)靈活而牢固的關(guān)節(jié)不僅能保證動(dòng)物________的正常進(jìn)行,而且能減少骨與骨之間的________,緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的________。
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