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        1. 【題目】如圖為細胞結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題

          (1)屬于植物細胞的是________圖,判斷的依據(jù)是該細胞具有[ ]________和[ ]_______等結構(至少寫兩個結構名稱)。

          (2)能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結構作用的是[ ]________。

          (3)切洋蔥時,會問到一股刺鼻的氣味,該物質(zhì)存在于甲圖[ ]內(nèi)的液體_________中。

          (4)在細胞結構圖中,[  ]_______是細胞的控制中心。

          【答案】 ① 細胞壁 ⑤ 液泡 ② 細胞膜 ⑤ 細胞液 ④ 細胞核

          【解析】觀圖可知:①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤液泡⑥葉綠體⑦線粒體。

          (1)植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。乙圖比甲圖多了細胞壁、液泡、葉綠體結構,甲圖屬于動物細胞,乙圖屬于植物細胞。

          (2)能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結構作用的是細胞膜。

          (3)液泡里面有細胞液,細胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì),切洋蔥時,會聞到一股刺鼻的氣味,該物質(zhì)存在于細胞液中。

          (4)細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳

          練習冊系列答案
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          B.2和6
          C.3和4
          D.1和6

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          B. 既能生活在水中,又能生活在陸地上

          C. 有時生活在水中,有時生活在陸地上

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          B.食物在消化道內(nèi)分解成較小的物質(zhì)的過程

          C.食物在消化道內(nèi)被消化酶分解的過程

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          【題目】生物興趣小組的同學在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類方法進行了生物分類.

          (1)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物是
          (2)B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點是;C所代表的圖甲中最高等的生物的主要特征是;蜜蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于
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          ①該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是 ______ 。

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