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          有“森林醫(yī)生”之稱的啄木鳥為樹木治病的行為是
          A.防御行為B.覓食行為C.治療行為D.攻擊行為
          B

          試題分析:防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,覓食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為,繁殖行為:與動物繁殖有關的行為.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為,攻擊行為:同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。有“森林醫(yī)生”之稱的啄木鳥為樹木治病的行為是為了獲取食物,維持生存,因此屬于覓食行為,故選B。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          勞倫茲由于對蜜蜂色覺的研究成就,被稱為“現代動物行為學之父。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列事件中,屬于后天性行為的是(  )
          A.金龜子受驚擾時就縮起足假死不動
          B.螞蟻會成群結隊地將食物搬回蟻巢
          C.一只工蜂發(fā)現了蜜源后,會通過“跳舞”把蜜源的位置告訴同伴
          D.年幼的猩猩跟著成年的猩猩搖晃樹枝,讓枝頭的果實掉落到地上,進行取食

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          學習過動物行為的知識后,小明對媽媽說,我可以命令螞蟻在地上排列成“百年潮,中國夢”幾個字,媽媽不相信。小明就用糖汁在地上寫下這幾個字,奇跡出現了,螞蟻真的排列成了“百年潮,中國夢”。小明是利用了螞蟻的
          A.覓食行為B.攻擊行為C.防御行為D.繁殖行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列動物行為中,屬于領域行為的是
          A.狗排尿作標記B.青蛙冬眠
          C.蜻蜓點水D.烏賊遇敵噴射墨汁

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          蜘蛛能夠結出復雜的蛛網,一只幼蛛從出生之日起就會自行結網,結網技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。對蜘蛛的這種行為的正確解釋是
          ①先天性行為                 ②學習行為
          ③由遺傳物質決定的           ④由環(huán)境因素決定的
          A.①③B.②③C.①④D.②④

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          動物越高等,學習能力越__________(填“簡單”或“復雜”),而且學習能力在動物的全部行為活動中所占的比例越__________(填“大”或“小”)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列現象不屬于動物之間進行信息交流的是
          A.大雁飛翔時不斷變換飛行“方陣”
          B.蜜蜂的各種舞蹈
          C.蚊子飛行時發(fā)出的“嗡嗡”聲
          D.狒狒面部的各種復雜表情

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物通過各種各樣的行為來適應所生活的環(huán)境,從而保證個體的生存和物種的延續(xù)。下列有關動物行為的說法正確的是(   )
          A.動物的先天性行為由遺傳因素決定
          B.貓捉老鼠、黃牛耕地均屬于先天性行為
          C.動物的行為常常和動物的運動無關
          D.孔雀開屏屬于學習行為

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