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        1. 下面是貓和老鼠的部分生命現(xiàn)象,請分析說明它們各屬于生物的哪種共同特征:

          (1)貓生小貓屬于________。

          (2)小貓長成大貓屬于________。

          (3)鼠聽到貓叫,立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象屬于________。

          (4)貓吃老鼠屬于________。

          答案:
          解析:

           。1)繁殖

           。2)生長

           。3)對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

           。4)從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)


          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          某同學(xué)用低倍鏡觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的清晰物像,這時(shí)如果轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器改用高倍鏡觀察,下列情況一般不會(huì)出現(xiàn)的是

          [  ]

          A.

          視野內(nèi)的細(xì)胞變少了,變大了

          B.

          視野變亮了

          C.

          物像變模糊了

          D.

          物像不在視野正中央

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          測試800粒小麥種子有720粒萌發(fā),其發(fā)芽率為

          [  ]

          A.

          95%

          B.

          90%

          C.

          85%

          D.

          80%

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊 題型:

          如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作與觀察的部分步驟,請據(jù)圖回答:

          (1)②是蓋蓋玻片操作。正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下。這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)________而影響觀察。

          (2)________(填序號(hào))表示色的步驟。

          (3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如⑤所示,應(yīng)將裝片向________移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果。此時(shí)顯微鏡目鏡和物鏡的讀數(shù)分別是“10×”和“10×”,這些細(xì)胞被放大了________倍。

          (4)繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí),圖中比較暗的地方用鉛筆________來表示。

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊 題型:

          下列為細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖,細(xì)胞分裂過程的正確順序是

          [  ]

          A.

          d→b→a→c

          B.

          b→c→d→a

          C.

          a→c→d→b

          D.

          c→a→b→d

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊 題型:

          下列物體中,來自于生物的是

          [  ]

          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊 題型:

          在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是

          [  ]

          A.

          有光、無光

          B.

          有光、無水

          C.

          干燥、濕潤

          D.

          有空氣、無空氣

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊 題型:

          “鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,這句詩里暗含著生物知識(shí),對(duì)此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖?/P>

          [  ]

          A.

          生物影響環(huán)境

          B.

          生物適應(yīng)環(huán)境

          C.

          生物改變環(huán)境

          D.

          生物依賴環(huán)境

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          科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊 題型:

          2003年底發(fā)生在越南的“禽流感”,很快傳播至全球多個(gè)國家,這說明

          [  ]

          A.

          病菌能通過食物鏈傳播

          B.

          各生態(tài)系統(tǒng)間通過非生物因素相互聯(lián)系

          C.

          有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累

          D.

          生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體

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          同步練習(xí)冊答案