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        1. 某人發(fā)生聽覺障礙,去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)耳朵結(jié)構(gòu)并無所損,根據(jù)你所學(xué)的生物知識(shí)可推知可能是( 。┦軗p.
          A、聽覺中樞B、前庭C、半規(guī)管D、咽鼓管
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          每年6月6日為世界愛眼日,下列措施中,不能預(yù)防近視眼的是( 。
          A、看書寫字時(shí)控制眼睛與書本的距離B、看書寫字一小時(shí)左右就應(yīng)休息遠(yuǎn)眺C、堅(jiān)持認(rèn)真做眼睛保健操D、看書寫字時(shí)光線越強(qiáng)越好

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          能將外界聲波的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的部位在( 。
          A、聽小骨B、鼓膜C、耳蝸內(nèi)D、前庭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪種情況會(huì)使人的聽覺完全喪失?(  )
          A、鼓膜受損B、聽小骨受損C、半規(guī)管受損D、與聽覺有關(guān)的神經(jīng)或大腦相應(yīng)的區(qū)域受損

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小王因?yàn)橐馔鈧适犛X.醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)耳的結(jié)構(gòu)完好無損,那么可能傷的部位是( 。
          A、鼓膜B、聽小骨C、耳蝸D、聽覺神經(jīng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列哪種結(jié)構(gòu)受損,對(duì)人的聽力影響不大的是( 。
          A、聽覺中樞B、耳蝸C、鼓膜D、耳廓

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          聽覺形成的部位是( 。
          A、外耳B、中耳C、內(nèi)耳D、聽覺中樞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列與聽覺形成無關(guān)的是( 。
          A、鼓膜B、半規(guī)管C、耳蝸D、聽覺中樞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在飛機(jī)起飛或降落時(shí),應(yīng)將口微微張開,其目的是( 。
          A、進(jìn)行深呼吸,以適應(yīng)氣壓變化B、減緩緊張情緒C、避免嘔吐D、使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡,避免鼓膜受傷

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          同步練習(xí)冊(cè)答案