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          【題目】金秋正是甜橘上市的時候，甜橘的糖主要存在于細(xì)胞的
          A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜  C．細(xì)胞核  D．液泡
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A錯誤； 細(xì)胞膜是緊貼細(xì)胞壁的一層薄膜，能控制物質(zhì)的進(jìn)出，B錯誤；細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)，對于生物的遺傳具有重要的意義，C錯誤；液泡里含有細(xì)胞液，含有各種有味道的物質(zhì)，以及營養(yǎng)物質(zhì)等，如西瓜的汁液中含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)，有甜味，就是位于液泡中，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于病毒的描述中，錯誤的是（�。�
          A. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B. 病毒不能獨(dú)立生活
          C. 病毒能在培養(yǎng)基上生存D. 病毒一般由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項(xiàng)中生物共同特征較多的是（　�。�
          A.種子植物門
          B.薔薇目
          C.百合科
          D.單子葉植物綱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我們要保護(hù)生物的多樣性，就不能開發(fā)和利用生物資源。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
          A.肺泡數(shù)目多
          B.肺泡壁與毛細(xì)血管壁都只是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
          C.肺泡外纏繞著許多毛細(xì)血管
          D.以上都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下描述表示生物性狀的是
          ①番茄果皮的顏色
          ②豌豆豆莢的形狀
          ③人的ABO血型
          ④魚游泳的距離
          A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列組織與其主要分布部位用線連起來：
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片觀察，并繪制了背光側(cè)和向光側(cè)的細(xì)胞形態(tài)示意圖（如圖）。結(jié)合課本知識可得出的結(jié)論是（　　）
          選項(xiàng)
          生長素促進(jìn)生長的原理是能促進(jìn)
          胚芽鞘的彎曲部位是
          A
          細(xì)胞分裂
          ①
          B
          細(xì)胞伸長
          ②
          C
          細(xì)胞分裂
          ②
          D
          細(xì)胞伸長
          ①
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為葉芽結(jié)構(gòu)示意圖，植物示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
          （1）甲圖中的[________]能發(fā)育成乙圖中的頂芽，[________ ]能發(fā)育成乙圖中的莖
          （2）頂芽優(yōu)先生長，抑制側(cè)芽生長，這種現(xiàn)象叫________ ，人類在農(nóng)業(yè)、林業(yè)等生產(chǎn)實(shí)踐中，有時候會利用到植物的這種現(xiàn)象，叫________ ．
          （3）完場下面葉芽發(fā)育成枝條的過程．
          [A]細(xì)胞不斷分裂，[E]不斷伸長．[________]陸續(xù)發(fā)育為[C]→[C]展開成________ →[________]逐漸發(fā)育為側(cè)芽→葉芽發(fā)育為枝條
          （4）若對乙圖中的綠色植物做如下實(shí)驗(yàn)，它會有怎樣的變化？
          ①放在暗處一晝夜
          ②放在陽光下照射，遮住某葉片一部分的正反面，讓其不能被陽光照射到，保持2﹣3小時
          ③去掉遮蓋物，把被遮住的葉片放在盛有酒精的燒杯中，水浴加熱
          ④等葉片變成黃白色后，洗凈，向葉片滴加碘液
          該葉片未被遮蓋的部分會變成________色，被遮住的部分仍為黃白色，因?yàn)槲幢徽谧〉牟糠之a(chǎn)生了________ ．
          

			
          

			
          
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