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        1. 下列不屬于社會行為的是
          A.猴王稱霸B.蜂群分工C.螞蟻通訊D.烏賊噴墨
          D

          試題分析:社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,猴群有嚴(yán)格的“等級制度”有猴王,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系,其他成員必須服從猴王,因此屬于社會行為;蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂,個體之間有分工,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,還有有等級現(xiàn)象,因此屬于社會行為;螞蟻群體內(nèi)有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分,需要通過螞蟻之間的通訊,彼此之間才能緊密配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會行為;烏賊噴墨,是為了掩護(hù)自己逃跑,防御敵害,因此屬于防御行為,烏賊群體內(nèi)沒有明確的分工,也沒有等級秩序,因此沒有社會行為。
          點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此類題目的關(guān)鍵是社會行為的特點(diǎn)。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          具有社會行為的一組動物是(   )
          ①螞蟻  ②菜粉蝶  ③蒼蠅 ④蜜蜂  ⑤黑猩猩
          A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①④⑤

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列具有社群行為的一組動物是
          A.蜜蜂、白蟻、螳螂B.狒狒、白蟻、蜜蜂
          C.螞蟻、蝗蟲、蚊子D.大雁、貓頭鷹、猴

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象不屬于動物之間進(jìn)行信息交流的是
          A.昆蟲釋放性外激素B.發(fā)現(xiàn)蜜源的蜜蜂“跳舞”
          C.飛蛾撲向光源D.小狒狒對“首領(lǐng)”做出順從的姿態(tài)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          具有社會行為的動物的重要特征是(   )
          A.群體內(nèi)部往往形成一定的組織B.成員之間有明確的分工
          C.有的群體還有等級制度D.以上三項(xiàng)都是

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          俗話說:“人有人言,鳥有鳥語!泵鄯涫怯媚欠N“語言”交流的(    )
          A.舞蹈B.聲音C.細(xì)菌 D.表情

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          群體中的分工合作需要隨時       ,動物的             、       等都可以起到傳送信息的作用。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          蜜蜂是具有社群行為的昆蟲,這是因?yàn)橐粋蜂群中的蜜蜂數(shù)目很多         ( ▲ )

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          利用椋鳥防治蝗蟲,體現(xiàn)了動物在自然界中起的重要作用是
          A.維持生態(tài)平衡B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
          C.幫助植物傳粉D.幫助植物傳播種子

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          同步練習(xí)冊答案