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        1. 蜜蜂是具有社群行為的昆蟲,這是因為一個蜂群中的蜜蜂數(shù)目很多         ( ▲ )
          B
          具有社群行為的動物的特征:群居生活;群體中的每一個個體之間有合作和分工,依靠語言、動作、氣味等來交流信息,群居生活的動物群居不是因為個體的數(shù)量多。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜,被蜂巢中的工蜂“群起而攻之”,工蜂的行為是(  )
          A.攻擊行為B.防御行為C.社會行為D.覓食行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于社會行為的是
          A.猴王稱霸B.蜂群分工C.螞蟻通訊D.烏賊噴墨

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          關于“首領”雄狒狒的敘述不正確的是
          A.優(yōu)先享有食物和配偶B.負責指揮整個社群的行為
          C.只有保衛(wèi)群體的義務D.優(yōu)先選擇筑巢場地

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列不具有社會行為的動物是
          A.蜜蜂B.白蟻C.狒狒D.老虎

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          動物通常使用氣味、鳴叫等方式進行個體間的“通訊”,螞蟻進行“通訊”的主要方式(   )
          A.聲音B.氣味
          C.舞蹈D.形體姿態(tài)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          自然界中有很多動物都是群居在一起的,下列能體現(xiàn)動物社群(社會)行為現(xiàn)象的是(   )
          A.黃昏一群蚊子在空中盤旋B.十來只鴨子在江中戲水
          C.夜間狼群嚎叫進行信息交流D.農田中有一群蝗蟲在破壞莊稼

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          狒狒群體的“首領”優(yōu)先享有食物和配偶,這是一種(         )
          A.防御行為B.學習行為C.社會行為D.攻擊行為

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物防治就是利用生物來防治病蟲害,常用的生物防治方法有                                   、                  等。

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