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        1. 如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題.
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          (1)寫出A-D生物的名稱.A是
           
          ,B是
           
          ,C是
           
          ,D是
           

          (2)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)沒有
           
          ,因此屬于
           
          生物.
          (3)B和D的菌體都是由
           
          構(gòu)成的.主要區(qū)別是
           

          (4)在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開
           

          (5)A因?yàn)闆]有
           
          結(jié)構(gòu),因此營養(yǎng)方式為
           

          (6)細(xì)菌的生殖方式是
           
          ,真菌的生殖方式是
           

          (7)你見過泡菜壇嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能解釋其中的科學(xué)道理嗎?
           
          分析:圖中A是細(xì)菌,B是曲霉,C是酵母菌,D是青霉.
          解答:解:(1)由圖可知,A是細(xì)菌;B是曲霉;C是酵母菌;D是青霉.
          (2)A是細(xì)菌,無成形的細(xì)胞核,只有DNA的集中區(qū).C是酵母菌,有成形的細(xì)胞核,因此屬于真核生物.
          (3)B是曲霉,D是青霉,菌體都是由菌絲構(gòu)成的.青霉的孢子體的排列呈掃帚狀、青綠色.曲霉孢子體的排列呈放射狀,有多種顏色如黃色、黑色、棕色等.因此,曲霉和青霉主要區(qū)別是孢子著生的形態(tài).
          (4)C是酵母菌,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開酵母菌.
          (5)A是細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細(xì)胞核.沒有葉綠體,因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng),必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活.
          (6)細(xì)菌進(jìn)行簡單的分裂生殖,一個細(xì)菌橫向分裂成兩個細(xì)菌,這種生殖方式叫裂殖,在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細(xì)菌就能分裂一次,可見細(xì)菌的生殖速度是相當(dāng)快的.真菌主要依靠產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖.孢子在溫度、濕度等條件適宜的情況下能夠長成新的個體,這樣的繁殖方式叫做孢子生殖.
          (7)制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.乳酸菌屬于厭氧菌,必須創(chuàng)造無氧的條件.因此泡菜壇的結(jié)構(gòu)既要加蓋,還要用一圈水來封口,其中的目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境.
          故答案為:(1)細(xì)菌;曲霉;酵母菌;青霉;
          (2)細(xì)胞核;真核;
          (3)菌絲;孢子著生的形態(tài);
          (4)酵母菌;
          (5)葉綠體;異養(yǎng);
          (6)分裂生殖;孢子生殖;
          (7)乳酸菌屬于厭氧菌,必須創(chuàng)造無氧的條件.
          點(diǎn)評:解答此類題目點(diǎn)關(guān)鍵是熟記細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)生殖以及在食品制作過程中的應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示為某些微小生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題.

          (1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
          成形的細(xì)胞核
          成形的細(xì)胞核
          ;A和C的結(jié)構(gòu)中都沒有
          葉綠體
          葉綠體
          ,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
          (2)B和D的菌體都是由許多細(xì)胞連接起來的
          菌絲
          菌絲
          構(gòu)成的,它們都是通過產(chǎn)生大量的
          孢子
          孢子
          來繁殖后代的.
          (3)在做面包和蒸饅頭時離不開
          [C]
          [C]
          酵母菌
          酵母菌
          ,它可以把淀粉中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精,并產(chǎn)生
          二氧化碳
          二氧化碳
          ,使做出的饅頭或面包膨大、松軟.
          (4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落.依據(jù)菌落的
          形態(tài)、大小和顏色
          形態(tài)、大小和顏色
          ,可以大致區(qū)分A、B、D.
          (5)制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu)既要加蓋,還要用一圈水來封口,其中的目的是
          不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境
          不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
          成形的細(xì)胞核
          成形的細(xì)胞核

          (2)B和D的菌體都是由
          菌絲
          菌絲
          構(gòu)成的.
          (3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[
          C
          C
          ]
          酵母菌
          酵母菌

          (4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落.從菌落的形態(tài)、
          大小
          大小
          顏色
          顏色
          可以大致區(qū)分A和B、D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
          成形的細(xì)胞核
          成形的細(xì)胞核

          (2)B和D的菌體都是由
          菌絲
          菌絲
          構(gòu)成的.
          (3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[
          C
          C
          ]
          酵母菌
          酵母菌
          ,請舉出一個對人有益的細(xì)菌
          蒸饅頭
          蒸饅頭

          (4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成
          菌落
          菌落
          .從
          大小、顏色
          大小、顏色
          中可以大致區(qū)分A和B、D.
          (5)你見過泡酸菜嗎?制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機(jī)物生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),既要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測出其中的科學(xué)道理嗎?
          乳酸菌屬于厭氧菌,必須創(chuàng)造無氧的條件
          乳酸菌屬于厭氧菌,必須創(chuàng)造無氧的條件

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答下列問題
          精英家教網(wǎng)
          (1)A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有
           

          (2)B和D的菌體都是由
           
          構(gòu)成的.
          (3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[
           
          ]
           

          (4)A、B、D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落.從菌落的
           
          ,可以大致區(qū)分A和B、D.
          (5)李林為嘗試甜酒的制作方法,在課外做了如下實(shí)驗(yàn):①取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶,分別加入適量涼開水;②取適量淘洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫;③將冷卻后的糯米等分成兩份,分別加入甲、乙兩個燒瓶中;④向甲、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲;⑤將三個燒瓶的瓶口密封,并同時放在適宜的環(huán)境中,靜置2~3天.據(jù)此,請分析回答:三個燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是
           
          .你認(rèn)為在釀酒過程中,酒曲起到了什么作用?
           

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          同步練習(xí)冊答案