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          【題目】下列屬于可遺傳的變異是（ ）
          A.將黑發(fā)染成的黃發(fā)
          B.將直發(fā)燙成的卷發(fā)
          C.營(yíng)養(yǎng)過剩而肥胖
          D.基因突變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】ABC、“將黑發(fā)染成的黃發(fā)”、“將直發(fā)燙成的卷發(fā)”、“營(yíng)養(yǎng)過剩而肥胖”，都是由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，因此屬于不可遺傳的變異；
          D、“基因突變”，是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此都屬于可遺傳的變異．
          所以，屬于可遺傳的變異是“基因突變”．
          故選：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，瓶中放有萌發(fā)的黃豆種子，請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）該實(shí)驗(yàn)裝置可用于檢測(cè)呼吸作用釋放的是；
          （2）釋放出的氣體能使澄清的石灰水變；
          （3）萌發(fā)種子進(jìn)行呼吸時(shí)吸收的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明使用10×目鏡和16×物鏡的顯微鏡觀察到如下物像，若要看到完整的物像，可采取下列哪種辦法（ ）

          A.把目鏡換成5×，同時(shí)把物鏡換成40×
          B.把目鏡換成5×，同時(shí)把物鏡換成16×
          C.把物鏡換成40×，目鏡16×
          D.把目鏡換成16×，物鏡16×
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究活動(dòng)：選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠（A，B，C）分別走同一個(gè)迷宮（如下圖），在相同環(huán)境條件下，測(cè)得如右下表的數(shù)據(jù)。請(qǐng)分析：
          小白鼠
          小白鼠找到食物的時(shí)間
          第一次
          第二次
          第三次
          A
          5分55秒
          4分34秒
          2分9秒
          B
          4分27秒
          3分13秒
          1分40秒
          C
          7分51秒
          5分34秒
          2分25秒

          （1）從行為獲得途徑上看，小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為，屬于行為。
          （2）三只小白鼠找到食物的時(shí)間（選填“相同”或“不同”），說明此類行為的獲得是建立在因素的基礎(chǔ)上的。
          （3）根據(jù)下圖曲線，發(fā)現(xiàn)三只小白鼠獲取食物的三次時(shí)間有共同規(guī)律，即 ， 可見此類行為可以通過訓(xùn)練得到（選填“強(qiáng)化”或“弱化”）。

          （4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為該興趣小組提出的問題可能是：？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列器官中，不屬于組成人體呼吸道的器官是 (　　)
          ①口腔 
          ②鼻 
          ③咽 
          ④喉
          ⑤氣管 
          ⑥支氣管 
          ⑦肺
          A. ②③ B. ③④ C. ⑤⑥ D. ①⑦
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是
          A.①② B.②③ C.①②③ D.③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】痰形成于( )
          A. 口腔 B. 喉 C. 鼻腔 D. 氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，識(shí)圖并分析回答下列問題：

          （1）圖中，關(guān)節(jié)是由[6]、[1]和[  ]關(guān)節(jié)腔三部分組成。
          （2）[]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑和[ 2 ]內(nèi)有少量的 ，能夠減少兩骨之間的摩擦，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的性；而[1 ]使兩骨緊密聯(lián)系起來，使關(guān)節(jié)具有性。
          （3）脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒，使[3]從[5]里滑脫出來造成的。
          （4）運(yùn)動(dòng)之前經(jīng)常要做熱身，其原因之一是熱身可以使關(guān)節(jié)變得靈活些，以免運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷關(guān)節(jié)。請(qǐng)你寫出一種需要預(yù)熱的關(guān)節(jié)名稱：。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】右圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，結(jié)合該圖判斷有關(guān)敘述正確的是（ ）。

          A.青蛙的受精方式為體內(nèi)受精
          B.青蛙的個(gè)體發(fā)育起點(diǎn)為蝌蚪
          C.蝌蚪和成蛙的呼吸器官不同
          D.青蛙在分類上屬于爬行動(dòng)物
          

			
          

			
          
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