【題目】玻片上寫有一“p”字母，在顯微鏡視野中看到的物像是（ ）
A．q B．d C．b D．p
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀資料和圖片，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面有關(guān)問(wèn)題：
資料一：汶上蘆花雞，因該雞體表羽毛呈黑白相間的橫斑羽，群眾俗稱 “ 蘆花雞 ” 。蘆花雞原產(chǎn)于汶上縣的汶河兩岸，故為汶上蘆花雞，現(xiàn)以該縣西北部的軍屯、楊店、郭倉(cāng)、郭樓、城關(guān)、寅寺6 鄉(xiāng)鎮(zhèn)飼養(yǎng)數(shù)量最多，另與汶上縣相鄰地區(qū)也有分布。該雞耐粗飼，抗病力強(qiáng)，產(chǎn)蛋較多，肉質(zhì)好，深受當(dāng)?shù)厝罕娤矏?ài)。飼養(yǎng)量較大，但隨外來(lái)雞種的推廣，產(chǎn)區(qū)蘆花雞的數(shù)量已占很小的比例。汶上蘆花雞被譽(yù)為比大熊貓還珍貴的物種，現(xiàn)在幾乎面臨滅絕，歷史價(jià)值居高！
資料二：自然界中生物的性別決定方式有多種，凡雌性個(gè)體具有2個(gè)異型性染色體，雄性個(gè)體具有2個(gè)相同的性染色體的類型，稱為ZW型。這類生物中，雄性是同配性別。即雌性的性染色體組成為ZW，雄性的性染色體組成為ZZ。鳥類、鱗翅目昆蟲、某些兩棲類及爬行類動(dòng)物的性別決定屬這一類型。例如家雞、家蠶等。
（1）張萌從小愛(ài)吃蘆花雞熟雞蛋，每次剝雞蛋時(shí)，她總是從較鈍的一端下手，因?yàn)檫@端有[ ]_____。
（2）雞胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料供給主要靠（____）
A.卵黃膜 B.卵白 C.卵黃 D.卵白和卵黃
（3）B圖中的6是由A圖中的 [ ]____發(fā)育來(lái)的。
（4）蘆花小雞剛孵出時(shí)已體被羽毛，發(fā)育得比較充分，待羽毛干后即能隨母雞進(jìn)行覓食等活動(dòng)，這樣的雛鳥屬于____雛（填“早成”或“晚成”）。
（5）在遺傳學(xué)上，家雞羽毛的蘆花與非蘆花是一對(duì)___。蘆花母雞可產(chǎn)生的卵細(xì)胞有___種。用純種的蘆花母雞和純種蘆花雄雞交配。請(qǐng)你嘗試寫出蘆花雞的性別決定圖解：
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小林同學(xué)不幸被重物壓傷，失血過(guò)多，急需輸血．經(jīng)化驗(yàn)，她的血型是A型．下面最適合給小林輸血的血型是（ ）
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】結(jié)合綠色植物生命活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）光合作用的實(shí)質(zhì)是將____________轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，并將____________轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，運(yùn)輸有機(jī)物的管道是____________�！坝袡C(jī)物的制造車間”是細(xì)胞中的____________。
（2）甲、乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。經(jīng)調(diào)查，在甜瓜生長(zhǎng)的季節(jié)，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大， 詳見(jiàn)下表：
平均溫度（℃） | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
根據(jù)以上資料分析，相比乙地溫度，甲地白天與之相同，而晚上要低一些。兩地白天甜瓜光合作用制造的有機(jī)物基本一樣多，而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解的有機(jī)物____________（填“較多”或“較少”），積累的有機(jī)物____________（填“較多”或“較少”），所以甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】番茄是雙子葉植物，其果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，具特殊風(fēng)味，深受大眾的喜歡。
（1）番茄的果肉是由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的薄壁細(xì)胞組成的，這樣的細(xì)胞群稱為__________，一株完整的番茄植株由微觀到宏觀的結(jié)構(gòu)層次依次是_______________________。
（2）無(wú)土栽培已經(jīng)成為生產(chǎn)番茄一種的重要手段，科研人員為了使番茄種子萌發(fā)率更高，做了一些實(shí)驗(yàn)研究。
①番茄種子中幼小的植物體是____________，在萌發(fā)過(guò)程種子中的___________為其提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)通過(guò)___________作用為其萌發(fā)提供能量的。
②圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，科研人員研究的問(wèn)題是_________________對(duì)番茄種子萌發(fā)率的影響，除此之外，影響番茄種子萌發(fā)的其它因素包括____________________、______________________（寫出兩條即可）
（3）番茄果實(shí)中的有機(jī)物是通過(guò)____________作用產(chǎn)生后通過(guò)_________（導(dǎo)管或篩管）運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)中儲(chǔ)存起來(lái)的。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將某一個(gè)綠色植物移置黑暗中24小時(shí)，隨后把植株上一片綠葉主葉脈剪斷，另一片綠葉葉兩面貼上一塊不透明的錫紙（如圖），再光照4小時(shí)，取下兩葉經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)A區(qū)、C區(qū)不變色，B區(qū)變藍(lán)色，以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要（ �。�
A. 水和二氧化碳
B. 葉綠素和陽(yáng)光
C. 水和陽(yáng)光
D. 水和葉綠素
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】今年“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”的主題是“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促進(jìn)健康”，旨在預(yù)防和減少青少年肥胖，全面提高青少年身體健康水平，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）有關(guān)數(shù)據(jù)表明，不同人每天攝入的食物比例是不同的。如圖所示，飲食中_____的攝入量多，更容易肥胖。
A．糧谷類和肉類 B．蛋、豆制品和肉類
C．水果、蔬菜和糧谷類 D．肉類和水果、蔬菜
（2）人吃饅頭時(shí)會(huì)感到甜味，是因?yàn)榭谇恢羞M(jìn)行化學(xué)消化。探究“唾液淀粉酶的消化作用”，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
分組 | 淀粉糊 | 清水或唾液 | 溫度 | 滴加碘液 | 加碘液后的現(xiàn)象 |
試管1 | 適量 | 2ml 唾液 | 37℃ | 2滴碘液 | 不變藍(lán) |
試管2 | 適量 | 2ml 清水 | 37℃ | 2滴碘液 | ？ |
試管3 | 適量 | 2ml 唾液 | 4℃ | 2滴碘液 | 變藍(lán) |
①試管2加入2ml清水，是為了與試管1_____，試管2滴加碘液后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____（選“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”）。
②本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了_____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
③飯后正常人血糖量只是暫時(shí)升高，對(duì)此起調(diào)節(jié)作用的激素是_____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】呼吸作用進(jìn)行的時(shí)間是（ ）
A．只在白天進(jìn)行 B．只在黑夜進(jìn)行
C．白天和黑夜都能進(jìn)行 D．只在光下進(jìn)行
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