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          種子在大田播種之前應該首先進行（　�。�
          
                
          A、大量的水浸泡B、烘干水分C、消毒處理D、發(fā)芽率測定
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          對于大多數(shù)種子而言，萌發(fā)時不需要的是（　�。�
          
                
          A、適宜的溫度B、水分C、空氣D、陽光
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實驗結果
          

          


          
組別
子葉處理
株高（cm）
主根長度（cm）
須根
葉片數(shù)
          

          
a組
保留兩片
10.1
18.25
發(fā)達
26
          

          
b組
保留一片
7.2
14
較發(fā)達
19
          

          
c 組
去除兩片
0.8
3.8
極少
9
          由此分析可知，該實驗（　�。�
          
                
          A、本實驗的變量為子葉的數(shù)目
          B、實驗組為a和b，對照組為c
          C、實驗組為a和c，對照組為b
          D、實驗組為b和c，對照組為a
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          取籽粒完整且飽滿的小麥種子若干，均等地分成甲、乙兩組．在適宜的溫度條件下，將甲、乙兩組種子分別播種在肥沃濕潤和瘠薄濕潤的兩種土壤中．結果將會是（　�。�
          
                
          A、甲、乙兩組都能萌發(fā)，但甲組萌發(fā)成幼苗早B、甲、乙兩組都能萌發(fā)，但甲組發(fā)育的幼苗好C、甲、乙兩組的種子能同時萌發(fā)，且幼苗無區(qū)別D、甲組能夠萌發(fā)，乙組由于缺乏營養(yǎng)不能萌發(fā)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計及結果：
          

          


          
培養(yǎng)皿
          編號          		
種子
          個數(shù)          		
種子所處的環(huán)境
          （其他外界條件均適宜并相同）          		
實驗結果
          

          
l
20
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃
種子萌發(fā)
          

          
2
20
培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃
種子不萌發(fā)
          

          
3
20
培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃
  種子不萌發(fā)
          （1）該同學設計的實驗可以說明，
           
          是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
          （2）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響．請完成下列實驗方案設計：
          第一步：取1號和2號培養(yǎng)皿，底部墊上浸濕的濾紙，
           
          ．
          第二步：
           
          ，2號放在黑暗的地方，并將它們置于25℃的環(huán)境中．
          第三步：觀察并記錄種子的萌發(fā)情況．
          （3）玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的
           
          將發(fā)育成幼苗，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          從一袋大豆中取出300粒大豆種子，測得發(fā)芽的有268粒，之后又從中取出300粒大豆種子，測得發(fā)芽的有272粒，這袋大豆種子的發(fā)芽率為（　�。�
          
                
          A、90%B、91%C、89%D、92%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          在測定種子發(fā)芽率的實驗中，下列做法正確的是（　�。�
          
                
          A、盡量挑選粒大的種子作為樣本B、為了避免浪費只需取3～5粒種子為測定樣本即可C、重復測定1～2次，取幾次的平均值作為測定結果D、為了使測定結果準確至少要取10000粒種子為樣本
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          2013年12月，原市中區(qū)、任城區(qū)合并為新任城區(qū)，這次區(qū)劃調整為我市跨越發(fā)展注入了新的“生長點”．在植物體內，生長點主要由什么組織構成（　　）
          
                
          A、營養(yǎng)組織B、保護組織C、分生組織D、輸導組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列屬于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的是（　　）
          
                
          A、側芽優(yōu)先發(fā)育，頂芽發(fā)育受抑制B、葉芽優(yōu)先于混合芽發(fā)育C、頂芽優(yōu)先發(fā)育，側芽發(fā)育受抑制D、混合芽優(yōu)先于花芽發(fā)育
          

			
          

			
          
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