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          請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會，認真回答下列問題：
          （1）實驗中，鼠婦的數(shù)量不宜過少，而且最后要統(tǒng)計，取全部的平均值，這樣做的原因是什么？
          （2）實驗完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：實驗材料要充足，否則會有偶然性．實驗結束后對生物要放生．
          解答：解：（1）為了減少主觀因素對實驗結果的影響，減少實驗誤差，提高可信度，鼠婦的數(shù)量不宜太少，少了有偶然性，多了增加實驗難度．應該隨機挑選10只鼠婦，不要特意選擇，取全班各組多次的實驗的平均值，這樣多次實驗的結果，可以減少誤差，因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差．這樣才是最真實的值，否則不足以說明問題．
          （2）要養(yǎng)成愛護動物的好習慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，這樣對于保護我們生存的環(huán)境非常有利，所以要把鼠婦放回到適宜它生長的自然環(huán)境中．
          故答案為：
          （1）減少誤差，實驗結果更準確   （2）放回原來生活的環(huán)境
          點評：解答此題的關鍵是知道實驗材料的選擇、處理．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會，認真回答下列問題：
          （1）提出的問題是
          光會影響鼠婦的生活嗎？
          光會影響鼠婦的生活嗎？
          ．
          （2）作出的假設是
          鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活
          鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活
          ．
          （3）探究過程中，實驗的變量是
          光照
          光照
          ．為了保證實驗結果的不同只能是由你確定的變量引起的，要采用
          對照實驗
          對照實驗
          ．所以要設置
          陰暗
          陰暗
          和
          明亮
          明亮
          兩種環(huán)境．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會，認真回答下列問題
          （1）提出的問題是
          光對鼠婦的生活有影響嗎？
          光對鼠婦的生活有影響嗎？
          ．
          （2）作出的假設是
          光對鼠婦的生活有影響或光對鼠婦的生活無影響
          光對鼠婦的生活有影響或光對鼠婦的生活無影響
          ．
          （3）探究過程中，實驗的變量是
          有無光照
          有無光照
          ．為了保證實驗結果的不同只能是由你確定的變量引起的，要采用
          對照實驗
          對照實驗
          ．所以要設置光明和
          黑暗
          黑暗
          兩種環(huán)境．
          （4）實驗完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？答：
          放回適合鼠婦生活的大自然
          放回適合鼠婦生活的大自然
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          你會探究：
          請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會，認真回答下列問題
          （1）實驗中，鼠婦的數(shù)量不宜過少，而且最后要統(tǒng)汁，取全班的平均值，這樣做的原因是
          減少誤差，實驗結果更準確
          減少誤差，實驗結果更準確
          ；
          （2）你們小組是在
          陰暗潮濕
          陰暗潮濕
          的場所中，才能采集到鼠婦；
          （3）探究過程中，實驗變量應該始終保持有
          1個
          1個
          個，是
          光
          光

          （4）如果要探究“土壤的潮濕程度是否影響鼠婦的生活”，則應該設計出
          干燥
          干燥
          和
          潮濕
          潮濕
          的對照實驗，這時的實驗變量是
          土壤的潮濕程度
          土壤的潮濕程度

          （5）實驗完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？
          答：
          放回原來生活的環(huán)境保護生物和生態(tài)平衡
          放回原來生活的環(huán)境保護生物和生態(tài)平衡
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會，認真回答下列問題：
          （1）實驗中，鼠婦的數(shù)量不宜過少，而且最后要統(tǒng)計，取全部的平均值，這樣做的原因是
          減少實驗誤差，避免實驗的偶然性
          減少實驗誤差，避免實驗的偶然性
          ．
          （2）你們小組是在
          潮濕、陰暗
          潮濕、陰暗
          的場所中，才能采集到鼠婦；
          （3）探究過程中，實驗變量應該始終保持有
          一
          一
          個，是
          光
          光
          ；
          （4）如果要探究“溫度是否影響鼠婦的生活”，則應該設計出
          室溫
          室溫
          和
          低溫
          低溫
          的對照實驗，這時的實驗變量則是
          溫度
          溫度
          ．
          （5）如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”，則應該設計出
          干燥
          干燥
          和
          潮濕
          潮濕
          的對照實驗，這時的實驗變量則是
          水分
          水分
          ．
          （6）實驗完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？答：
          放回適合鼠婦生存的自然環(huán)境中
          放回適合鼠婦生存的自然環(huán)境中
          ；為什么？答：
          保護生物的多樣性；人與自然應和諧相處
          保護生物的多樣性；人與自然應和諧相處
          ．
          

			
          

			
          
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