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        1. 【題目】在學(xué)習(xí)了植物的分類(lèi)后,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖分類(lèi)方式回答以下問(wèn)題。

          (1)圖中的①、②、③在分類(lèi)地位上屬于一個(gè)等級(jí)嗎?______(填“是”、“不是”);④、⑤、⑥在分類(lèi)地位上屬于一個(gè)等級(jí)嗎?______(填“是”、“不是”)。

          (2)照?qǐng)D中分類(lèi)法,玉米屬于______類(lèi)植物;桃樹(shù)屬于______類(lèi)植物;水杉屬于______類(lèi)植物;腎蕨屬于______類(lèi)植物。(填圖中序號(hào))

          (3)請(qǐng)按從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列(完成以下填空),藻類(lèi)植物→______→蕨類(lèi)植物→____________。

          【答案】不是 苔蘚植物 裸子植物 被子植物

          【解析】

          生物的分類(lèi)單位是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。植物界中有孢子植物門(mén)和被子植物門(mén)。其中孢子植物包括藻類(lèi)植物、苔蘚植物和蕨類(lèi)植物,它們都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代種子植物門(mén)包括裸子植物亞門(mén)和被子植物亞門(mén),都用種子繁殖后代

          (1)圖中的①、②的種子外都有果皮包被,屬于被子植物亞門(mén),而③種子是裸露的,沒(méi)有果皮包被,屬于裸子植物亞門(mén),故①、②、③不是一個(gè)等級(jí),④⑤⑥三種植物都沒(méi)有種子,屬于孢子植物門(mén),因而是一個(gè)等級(jí)。

          (2)玉米也能產(chǎn)生種子,且種子外有果皮包被,葉脈為平行脈,子葉一片,屬于①被子植物亞門(mén)的單子葉植物綱。桃樹(shù)能產(chǎn)生種子,且種子外有果皮包被,子葉兩片,葉脈為網(wǎng)狀,屬于②被子植物亞門(mén)的雙子葉植物綱。水杉能產(chǎn)生種子,但種子外沒(méi)有果皮,屬于③裸子植物。腎蕨不能產(chǎn)生種子,但有根莖葉的分化,屬于④蕨類(lèi)植物。

          (3)根據(jù)植物形態(tài)結(jié)構(gòu)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序依次是:藻類(lèi)植物苔蘚植物蕨類(lèi)植物裸子植物和被子植物。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小波同學(xué)制作并觀(guān)察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法誤的是( 。

          A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

          B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

          C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

          D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí),沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要用生理鹽水,其作用是(  )
          A.分離口腔上皮細(xì)胞
          B.保持細(xì)胞的形態(tài)
          C.增強(qiáng)細(xì)胞活力
          D.殺死細(xì)胞,便于觀(guān)察

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列是人體生殖發(fā)育過(guò)程中的一些生理現(xiàn)象,它們發(fā)生的順序排列正確的一組是( 。
          A.分娩、受精、懷孕
          B.受精、分娩、懷孕
          C.受精、懷孕、分娩
          D.懷孕、受精、分娩

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在巴斯德的曲頸瓶實(shí)驗(yàn)中,甲瓶的瓶口是豎直向上;乙瓶的瓶口是拉長(zhǎng)呈S型的曲頸,將兩個(gè)燒瓶?jī)?nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼后,觀(guān)察肉湯的變化。本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是( 。

          A. 燒瓶瓶口的形狀 B. 微生物的有無(wú)

          C. 燒瓶放置時(shí)間的長(zhǎng)短 D. 氧氣的有無(wú)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在視覺(jué)的形成過(guò)程中,物像和視覺(jué)的形成部位分別是( 。
          A.視網(wǎng)膜、大腦
          B.大腦、視網(wǎng)膜
          C.視網(wǎng)膜、視神經(jīng)
          D.視神經(jīng)、大腦

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí),上臂肌肉所處的狀態(tài)(如圖)是

          A. 肱二頭肌和肱三頭肌等都收縮

          B. 肱二頭肌和肱三頭肌等都舒張

          C. 肱二頭肌等收縮,肱三頭肌等舒張

          D. 肱二頭肌等舒張,肱三頭肌等收縮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞是(  )
          A.嗅覺(jué)中樞
          B.語(yǔ)言中樞
          C.運(yùn)動(dòng)中樞
          D.視覺(jué)中樞

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】熟練地制作臨時(shí)裝片是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。

          (1)如圖是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,請(qǐng)分析。

          A圖中步驟②和④滴加的液體分別是_____。

          B觀(guān)察時(shí),首先把制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上,臨時(shí)裝片要正對(duì)_____的中心。

          C用顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要將圖中的視野甲的狀態(tài)調(diào)整到視野乙的狀態(tài),需要將玻片標(biāo)本向_____方移動(dòng)。

          (2)某學(xué)生在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀(guān)察的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)視野中有污物存在。移動(dòng)臨時(shí)裝片,污物不動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡后,污物仍不動(dòng)。此時(shí)說(shuō)明污物在_____上。

          (3)某同學(xué)在觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀(guān)察。此時(shí),他可采取的方法是_____。

          A.換用高倍鏡或物鏡重新觀(guān)察 B.移動(dòng)裝片,尋找合適的觀(guān)察視野

          C.選用較小的光圈和平面反光鏡 D.換凹面鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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