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          特異性免疫的特點是人______以后才產(chǎn)生的，只針對______的病原體或異物起作用．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          通過分析可知，特異性免疫的特點是人出生以后才產(chǎn)生的，只針對某一特定的病原體或異物起作用．如換過天花后就不再患天花了．
          故答案為：出生；特定
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人體皮膚不具備的是( )。
          A．免疫功能B．排泄功能C．調(diào)節(jié)體溫的功能D．感覺功能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          劉麗同學(xué)不小心被狗咬了手指，她母親立即帶她到防疫站注射了藥物。你認(rèn)為其中運用的生物學(xué)原理和注射的藥物分別是                                       （  ）
          A．特異性免疫；抗體B．非特異性免疫；抗體
          C．特異性免疫；抗原D．非特異性免疫；抗原
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          “啪”我誕生了．你知道我是誰嗎？我的母親是氣管，它用纖毛分泌出的黏液，黏住了空氣中的灰塵和細(xì)菌后，用像手一般的纖毛包我向咽喉推動，人們一咳嗽我便來到這個陌生的人世間．你可別小看我，我身上的細(xì)菌可以讓人們得很多種病：流感、肺炎、白喉、百日咳…．我是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是有關(guān)免疫的漫畫，能形象表示人體第三道防線的是（　�。�
          A．
          御敵于國門之外          		B．
          定點清除
          C．
          掃地出門          		D．城市巷戰(zhàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          人體移植的器官不易成活，根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)觀點，移植的器官組織相當(dāng)于（　�。�
          A．傳染源B．疫苗C．抗體D．抗原
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          下圖反映的是小鼠先后感染同種病毒后，血液中相應(yīng)抗體產(chǎn)生的情況，據(jù)此回答問題：

          （1）從抗傳染免疫的角度，疫苗是一種______．
          （2）上圖為小鼠先后感染同種病毒后，血液中相應(yīng)抗體產(chǎn)生情況，圖象______表示第二次抗體產(chǎn)生情況，理由是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          如圖表示注射某種抗原后體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況，Ⅰ表示初次注射抗原后抗體水平的變化情況，Ⅱ表示再次注射該抗原后抗體水平的變化情況．請據(jù)圖回答：
          （1）人體接受抗原后都要______后才會出現(xiàn)抗體明顯增加的情況．
          （2）初次注射抗原后，大約經(jīng)過______天抗體水平達(dá)到高峰．再次注射抗原后______天開始產(chǎn)生抗體，______天抗體水平達(dá)到高峰．
          （3）再次受到抗原刺激后，產(chǎn)生抗體和到達(dá)抗體水平高峰的時間要比初次明顯______，而且抗體有效水平也明顯______，持續(xù)時間也______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某醫(yī)院接收一位甲型H1N1流感（即豬流感）患者后，及時隔離并立即開始治療，這一過程屬于（　　）
          A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
          C．保護(hù)易感人群D．以上三者都是
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案