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        1. 【題目】科學(xué)探究:福壽螺是一種可食用的軟體動物,人食用未煮熟的福壽螺可能感染寄生蟲?茖W(xué)家研究福壽螺對水質(zhì)的影響。取10只健康的福壽螺放入清潔自來水中飼養(yǎng),分別對養(yǎng)殖福壽螺第1天、3 天、5天 和7天后的水體進(jìn)行濁度、細(xì)菌總數(shù)等檢測。用等量的清潔自來水作為對照。做3組重復(fù)實驗取平均值。實驗結(jié)果如下圖和表。

          養(yǎng)殖天數(shù)

          (天)

          濁度(FTU)

          實驗組

          對照組

          1

          10.81

          0.58

          3

          15.54

          0.31

          5

          23.12

          1.04

          7

          34.44

          0.46

          (1)上述實驗中,研究的問題是:______?在這個對照實驗中,實驗組是______。

          (2)實驗結(jié)果是:隨著養(yǎng)殖天數(shù)增加,水體濁度______,細(xì)菌總數(shù)______。

          【答案】福壽螺會影響水質(zhì)嗎? 福壽螺養(yǎng)殖液、養(yǎng)殖了福壽螺的水 逐漸升高 逐漸增多

          【解析】

          對照實驗是在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

          1)從原題“科學(xué)家為了研究福壽螺對水質(zhì)的影響”可知該實驗探究的問題:福壽螺對水質(zhì)有影響嗎?用等量的清潔自來水作為對照,那么實驗組就是前面說的養(yǎng)殖福壽螺的水體。

          2)據(jù)表中數(shù)據(jù)可見:隨著養(yǎng)殖天數(shù)增加,水體濁度增加,細(xì)菌總數(shù)增加。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】從物質(zhì)轉(zhuǎn)變的角度分析,光合作用的實質(zhì)是( )
          A.是氣體轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w
          B.把污染物轉(zhuǎn)變?yōu)閷θ祟愑幸娴奈镔|(zhì)
          C.把無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物
          D.使光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是有關(guān)血液循環(huán)的示意圖,請按題目要求回答:

          (1)若B為右心房和右心室,則A為__,C為__

          (2)若B為毛細(xì)血管網(wǎng),當(dāng)A中流靜脈血,C中流動脈血時,B應(yīng)該是___ 處的毛細(xì)血管網(wǎng)(選填“組織”或“肺泡”)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物,不屬于線形動物的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

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          A.甲圖所示生殖方式產(chǎn)生的后代具有雙親遺傳性狀

          B.乙圖所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖

          C.乙圖③和④結(jié)合形成的受精卵將來發(fā)育成胚珠

          D.甲圖①和②的形成層緊密結(jié)合是嫁接成功的關(guān)鍵

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下動物不用肺呼吸的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在觀察蚯蚓的實驗中,如果蚯蚓在紙上或玻璃上運動時間過長,會導(dǎo)致蚯蚓活動能力下降,甚至死亡,其原因是( 。

          A. 體內(nèi)水分散失,血液循環(huán)停止

          B. 體表逐漸干燥,無法呼吸

          C. 離開了穴居生活

          D. 神經(jīng)系統(tǒng)遭到破壞

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