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          【題目】在植物分類中，分類的基本單位是
          A.界 B.門 C.綱 D.種
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關(guān)系就越密切。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 某果農(nóng)讓同一棵桃樹的不同枝條上結(jié)出了三種不同口味的桃子，他采用的繁殖方式是
          A. 嫁接 B. 扦插 C. 壓條 D. 組織培養(yǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ）
          A、腎小球 B、腎小囊 C、腎小管 D、腎單位
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)酵母菌正在進(jìn)行某種生理過程，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是（ ）

          A.酵母菌的繁殖需要適宜的溫度
          B.酵母菌在惡劣環(huán)境中能形成芽孢
          C.蘋果汁是酵母菌最適宜的生活環(huán)境
          D.酵母菌的發(fā)酵能產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)人的生命開始于 （ ）
          A、受精卵 B、嬰兒的出生 C、卵子和精子   D、胚胎
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以給小明和媽媽輸血，小明也可以給媽媽輸血，但媽媽既不能給爸爸輸血又不能給小明輸血，爸爸、媽媽、小明的血型可能是（　　）
          A.爸爸O型、媽媽AB型、小明B型
          B.爸爸O型、媽媽A型、小明B型
          C.爸爸AB型、媽媽O型、小明B型
          D.爸爸AB型、媽媽O型、小明A型
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究呼吸系統(tǒng)作用的過程，楊明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖植物呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，用一個(gè)紙板把一株植物的上半部和下半部分隔開，在有莖葉的上半部罩一個(gè)大燒杯，里面放一個(gè)小燒杯，小燒杯里盛有澄清的石灰水．請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）實(shí)驗(yàn)中要用黑布遮住整個(gè)裝置，不讓光線透入，第二天揭開黑布，小燒杯中澄清石灰水變渾濁了，說明大燒杯內(nèi)濃度增加了．
          （2）將燃燒的火柴放入大燒杯內(nèi)，火柴立刻熄滅，說明大燒杯內(nèi)濃度大大降低．
          （3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明植物體的呼吸作用吸收 ， 放出 ．
          （4）實(shí)驗(yàn)中用黑布罩住整個(gè)裝置不讓光線透入的目的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物變異的實(shí)例中，不會(huì)遺傳給后代的是
          A．雜交形成的高產(chǎn)抗倒伏小麥 
          B．比正常辣椒大許多倍的太空椒
          C．水肥充足長(zhǎng)出的大花生 
          D．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗病蟲害棉花
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究人員把抗除草劑的基因連接到玉米細(xì)胞的DNA分子上，使玉米獲得了抗除草劑的能力。這個(gè)事實(shí)可以說明
          A. 基因控制生物的性狀 B. 基因存在于生物細(xì)胞的DNA分子上
          C. 基因有顯性和隱性之分 D. 生物的性狀都可以遺傳
          

			
          

			
          
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