【題目】下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯誤的是( )
A. 細胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位又是功能單位
B. 它們都是由一個細胞-—受精卵發(fā)育而來的
C. 番茄果實的表皮和牛的心臟都屬于器官
D. 它們的各種組織的形成是細胞分化的結(jié)果
【答案】C
【解析】細胞是動植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細胞(受精卵)分裂、分化形成組織,動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進一步形成器官,由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體。因此動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體;構(gòu)成植物體的主要組織有:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、機械組織。不同的組織再組成器官,植物有六大器官:根、莖、葉、花、果實和種子,由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體。可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體。番茄果實的表皮屬于保護組織;牛的心臟屬于器官,因此,C錯誤。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水稻是我們的主食,大米的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在水稻種子結(jié)構(gòu)的____________中,青蛙是捕蟲高手,一些人利欲熏心,大量捕食青蛙,使得青蛙日益減少,據(jù)此寫出一條食物鏈____________,蛙的減少導致害蟲肆虐,農(nóng)民就大量使用農(nóng)藥,農(nóng)藥最終傷害的是____________的健康.水稻開花時如遇陰雨連綿的天氣就會導致減產(chǎn),原因是____________,為了提高產(chǎn)量,我們可以采取的措施是____________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和_______。在消化道中,淀粉和蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是_______、_______。饅頭碎屑遇_________ 會變藍紫色。從食物的營養(yǎng)成分來看:瘦肉、魚含有較多的____,被最終消化成_____物質(zhì)被吸收。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)林奈的物種命名法則,以下選項中屬于同一屬的一組生物是( )
A.Cucurbita moschata(南瓜)和Brassica pekinensis(大白菜)
B.Rosa rugosa(玫瑰)和Cucurbita moschata(南瓜)
C.Rosa chinensis(月季)和Rosa rugosa(玫瑰)
D.Rosa chinensis(月季)和Brassica pekinensis(大白菜)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從平衡膳食的角度來看,下列早餐食譜中最為合理的是( )
A. 兩個饅頭、一杯可樂 B. 一個雞蛋、一杯開水
C. 兩個雞蛋、一杯鮮橙汁 D. 一個雞蛋、一個饅頭、一杯鮮橙汁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】番茄(又名西紅柿)富含維生素、糖類等營養(yǎng)物質(zhì),涼拌、炒燉或者生吃都可以。請結(jié)合所學知識回答下列問題。
(1)番茄的表層有一層堅韌的皮,這屬于_________組織;用白糖拌西紅柿會有汁液流出,這些汁液來自于細胞結(jié)構(gòu)的____________中;有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開,推測這些“筋絡(luò)”屬于___________組織。
(2)由以上分析可知,番茄在結(jié)構(gòu)層次上,屬于_________。
(3)番茄的有機物中含有的能量是由_________這一能量轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換來的。
(4)種下去的番茄種子會長出番茄,決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)的________中。
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【題目】在保持水土方面起重要作用,并有“綠色水庫”之稱的是( )。
A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】閱讀下列材料回答問題。
青霉素是青霉菌在代謝過程中產(chǎn)生的能夠抑制細菌生長的廣譜抗生素,尤其是對革蘭氏陽性菌生長抑制明顯,青霉素抑制細菌生長主要表現(xiàn)在它能夠抑制繁殖期細菌細胞壁的合成,使之成為球形體而破裂溶解從而殺死細菌。已知人和動物細胞的結(jié)構(gòu)中無細胞壁結(jié)構(gòu)。
就上述材料,結(jié)合你學過或了解的知識,回答下列各題:
(1)青霉素是產(chǎn)生的可以殺死某些細菌的一類。青霉菌的生殖方式是。
(2)醫(yī)生在給初次注射或再次使用青霉素的患者注射青霉素時,均需做過敏試驗以防不測。
(3)青霉素對人和動物的毒性(填“大”或“小”)。原因是。
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