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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          

          		


          		

          

          下列關(guān)于下圖“生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系”的敘述，正確的是
          

          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          ①是生產(chǎn)者，②③④是消費(fèi)者
          

          

          B．
          		

          ①固定太陽能的多少將影響②③的數(shù)量
          

          

          C．
          		

          圖中包含的食物鏈?zhǔn)洽佟、凇、邸、?/P>

          

          D．
          		

          圖中所有的生物共同構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
          

          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          細(xì)胞分化是指怎樣的過程
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          細(xì)胞體積增大
          

          

          B．
          		

          細(xì)胞之間相互連接
          

          

          C．
          		

          細(xì)胞恢復(fù)分裂能力
          

          

          D．
          		

          細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能向選定的方向發(fā)展
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          分裂和生長非�？�、能形成腫瘤、可侵入正常組織和器官的細(xì)胞是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          神經(jīng)細(xì)胞
          

          

          B．
          		

          癌細(xì)胞
          

          

          C．
          		

          生殖細(xì)胞
          

          

          D．
          		

          表皮細(xì)胞
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          生命的最基本的特征是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          生殖和發(fā)育
          

          

          B．
          		

          生長
          

          

          C．
          		

          新陳代謝
          

          

          D．
          		

          遺傳和變異
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          “千里之堤，潰于蟻穴”可作為下列哪項(xiàng)的實(shí)例
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          生物對環(huán)境的影響
          

          

          B．
          		

          生物對環(huán)境的適應(yīng)
          

          

          C．
          		

          生物因素對生物的影響
          

          

          D．
          		

          非生物因素對生物的影響
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          詩詞歌賦是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，其中許多詩詞蘊(yùn)含著生物學(xué)道理。以下詩句能體現(xiàn)生物間競爭關(guān)系的是
          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開
          

          

          B．
          		

          種豆南山下，草盛豆苗稀
          

          

          C．
          		

          落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花
          

          

          D．
          		

          有心栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          仔細(xì)觀察下圖，想一想每幅圖所表示的含義，然后回答下列問題。
          

          

          （1）請你分別描述上述六幅圖所描述的生物學(xué)現(xiàn)象：A________　B________　C________　D________　E________　F________
          

          （2）通過對上述現(xiàn)象的分析可以說明生物具有哪些方面的特征？
          

          ________
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          為了探究草履蟲對刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來，在草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如下圖所示）。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲將
          

          

          

          [　　]
          

          A．
          		

          停止運(yùn)動(dòng)
          

          

          B．
          		

          從左向右運(yùn)動(dòng)
          

          

          C．
          		

          向食鹽方向運(yùn)動(dòng)
          

          

          D．
          		

          從右向左運(yùn)動(dòng)
          

          

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
				題型：
			
          

						
          

          		


          		

          

          根據(jù)下圖回答下列問題：
          

          

          （1）該圖共有________條食物鏈。請你寫出最長的一條食物鏈________。
          

          （2）在該食物網(wǎng)中，狐與兔的關(guān)系是________關(guān)系，狐與鷹的關(guān)系是________關(guān)系。
          

          （3）若上圖要完善為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，在圖中還必須添加的成份是________和________。
          

          （4）若上圖通過你的填充已成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，那么在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物數(shù)量將維持在一個(gè)相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
          

          （5）假如蛇的數(shù)量大量減少，貓頭鷹的數(shù)量可能發(fā)生的變化是________，鼠的數(shù)量可能發(fā)生的變化是________。
          

          

          

          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案