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          【題目】下列選項(xiàng)與“測定種子的發(fā)芽率”的探究活動不相符的是(　　)
          A. 此探究活動不需要作出假設(shè)
          B. 為了使測定的結(jié)果接近總體的真實(shí)情況,應(yīng)抽取種子總量2/3作為待測種子
          C. 抽取待測種子時應(yīng)隨機(jī)取樣
          D. 應(yīng)重復(fù)測定2次,取平均值作為測定結(jié)果
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】此探究活動不需要作出假設(shè)，A不符合題意；
          為了使測定的結(jié)果接近總體的真實(shí)情況，應(yīng)抽取種子總量（5～10）%的作為待測種子，而不是抽取種子總量的2/3作為待測種子，B符合題意；
          為了避免出現(xiàn)偶然性，抽取待測種子時應(yīng)隨機(jī)取樣，C不符合題意；
          為了減少誤差，應(yīng)重復(fù)測定多次，取平均值作為測定結(jié)果，D不符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是植物細(xì)胞分裂過程中不同時期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，正確的是（ ）
          A.a→c→d→bB.c→d→a→bC.a→b→c→dD.a→d→b→c
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】面某同學(xué)的肺容量變化情況如下圖，據(jù)圖分析正面是（ ）
          A.該同學(xué)肺容量最大為4升
          B.AB段表示吸氣過程
          C.BC段膈肌處于收縮狀態(tài)
          D.AD段曲線所示呼吸頻率為36次/分
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答
          (1)表示植物細(xì)胞的是圖________(填“甲”或“乙”）。
          (2)動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。圖中（B）的結(jié)構(gòu)名稱是______；（C）的結(jié)構(gòu)名稱是_________；控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出，具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是（D）__________。
          (3)圖甲中，位于細(xì)胞的最外面，起保護(hù)和支持細(xì)胞作用的結(jié)構(gòu)是（E）________，含細(xì)胞液的水泡似的結(jié)構(gòu)是（A）__________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”。以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，正確的是（　�。�
          A. 細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病
          B. 所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
          C. 不是所有的微生物都無法用肉眼看到
          D. 細(xì)菌和真菌主要作為生產(chǎn)者參與物質(zhì)循環(huán)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】整個人類進(jìn)化的歷程可分為南方古猿→_____→_____→_____四個階段，其中在北京周口店發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”屬于上述四個階段中_____階段的人類．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】家庭栽培花卉，每隔幾年要重新?lián)Q一次土，其原因是（　�。�
          A. 花盆中的土壤被植物吸收了 B. 土壤中缺少無機(jī)鹽
          C. 土壤中肥料太少 D. 土壤中缺少有機(jī)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪項(xiàng)排列符合使人眼看得更遠(yuǎn)、看到微觀的東西、看到可見光之外的光線的順序（ ）
          ①望遠(yuǎn)鏡 ②夜視儀和射電望遠(yuǎn)鏡 ③顯微鏡
          A. ①②③ B. ①③② C. ③①② D. ③②①
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組動物中，親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的是（ ）
          A. 戰(zhàn)馬和野馬 B. 驢和長頸鹿
          C. 鯊魚和鯨魚 D. 斑馬和奶牛
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案