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        1. 某實驗小組在做探究“光對植物的光合作用的影響”的實驗時,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。據(jù)圖分析回答:

          (1)該實驗要研究的問題是         。

          (2)根據(jù)生活經(jīng)驗,你作出的假設(shè)是        ,該實驗的變量是         。  

          (3)設(shè)置甲、乙兩套裝置的目的是

          (1)光是否影響植物的光合作用(植物的光合作用是否受光的影響)

          (2)植物的光合作用受光的影響 ; 光 

          (3)起對照作用

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?茂名)某實驗小組在做探究“光對植物的光合作用的影響”的實驗時,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.據(jù)圖分析回答:

          (1)該實驗要研究的問題是
          光是否影響植物的光合作用
          光是否影響植物的光合作用

          (2)根據(jù)生活經(jīng)驗,你作出的假設(shè)是
          植物的光合作用受光的影響
          植物的光合作用受光的影響
          ,該實驗的變量是

          (3)設(shè)置甲、乙兩套裝置的目的是
          起對照作用
          起對照作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某實驗小組在做探究“光對植物的光合作用的影響”的實驗時,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.據(jù)圖分析回答:
          (1)該實驗要研究的問題是
           

          (2)根據(jù)生活經(jīng)驗,你作出的假設(shè)是
           

          (3)該實驗的變量是
           

          (4)設(shè)置甲、乙兩套裝置的目的是
           

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          科目:初中生物 來源:茂名 題型:解答題

          某實驗小組在做探究“光對植物的光合作用的影響”的實驗時,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.據(jù)圖分析回答:

          魔方格

          (1)該實驗要研究的問題是______.
          (2)根據(jù)生活經(jīng)驗,你作出的假設(shè)是______,該實驗的變量是______.
          (3)設(shè)置甲、乙兩套裝置的目的是______.

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          科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省濰坊市高密市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

          某實驗小組在做探究“光對植物的光合作用的影響”的實驗時,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.據(jù)圖分析回答:
          (1)該實驗要研究的問題是______.
          (2)根據(jù)生活經(jīng)驗,你作出的假設(shè)是______.
          (3)該實驗的變量是______.
          (4)設(shè)置甲、乙兩套裝置的目的是______.

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          科目:初中生物 來源:2005年廣東省茂名市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

          某實驗小組在做探究“光對植物的光合作用的影響”的實驗時,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置.據(jù)圖分析回答:

          (1)該實驗要研究的問題是______.
          (2)根據(jù)生活經(jīng)驗,你作出的假設(shè)是______,該實驗的變量是______.
          (3)設(shè)置甲、乙兩套裝置的目的是______.

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