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        1. 【題目】四個(gè)同學(xué)討論血液循環(huán)的問題,根據(jù)你學(xué)過的知識(shí),判斷他們說得正確的是()

          A. 心臟有四個(gè)腔,上下、左右都是相通的

          B. 動(dòng)脈中流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血,靜脈中流動(dòng)的血液是靜脈血

          C. 血液循環(huán)有兩條完全獨(dú)立的途徑,即體循環(huán)和肺循環(huán)

          D. 血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換的場(chǎng)所在毛細(xì)血管

          【答案】D

          【解析】心臟有四個(gè)腔,左右心房、左右心室,上下相通、左右不通,A錯(cuò)誤;動(dòng)脈中流動(dòng)的血液不一定是動(dòng)脈血,如肺動(dòng)脈流的是靜脈血;靜脈中流動(dòng)的血液不一定是靜脈血,如肺靜脈流的是動(dòng)脈血,B錯(cuò)誤;血液循環(huán)有兩條,即體循環(huán)和肺循環(huán),二者同時(shí)進(jìn)行,C錯(cuò)誤;動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走。這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成靜脈血,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我們食用的綠豆芽的白嫩部分,主要是由種子的( )。
          A.胚芽發(fā)育成的
          B.胚根發(fā)育成的
          C.胚軸發(fā)育成的
          D.子葉發(fā)育成的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物分類的等級(jí)單位中,最高和最低的分類單位分別是( )
          A.門、 界
          B.界、科
          C.綱、種
          D.界、種

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物多樣性正受到越來越多的人的重視。下表為中國生物多樣性國情研究報(bào)告的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中的“百分比”是我國已知種類占世界已知種類的百分比。

          類群

          我國已知種類

          世界已知種類

          百分比(%)

          哺乳動(dòng)物

          581

          4342

          13.38

          鳥類

          1244

          8730

          14.25

          魚類

          3862

          19056

          20.30

          蕨類

          2200

          10000

          22.00

          裸子植物

          240

          850

          28.24

          被子植物

          30000

          260000

          11.54


          (1)上表中,我國在世界上種類占有百分比最高的一類生物是。
          (2)表中列出的動(dòng)物均屬于動(dòng)物,該類動(dòng)物除上表中所列的以外,還應(yīng)包括的兩個(gè)生物類群是、。
          (3)一般來說,這些動(dòng)物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由 , 由 , 由。
          (4)上表中的資料說明了“生物多樣性”中的的多樣性。
          (5)你認(rèn)為保護(hù)生物多樣性最有效的措施是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】近年來,恩施州將興建沼氣池作為新農(nóng)村建設(shè)項(xiàng)目之一。池內(nèi)生物能將動(dòng)物糞便、植物秸稈等廢棄物中的有機(jī)物分解產(chǎn)生沼氣。生產(chǎn)沼氣所應(yīng)用的原理是:( )
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.輸導(dǎo)作用
          D.吸收作用

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          【題目】當(dāng)病人不能進(jìn)食時(shí),需要點(diǎn)滴葡萄糖,從靜脈注射開始,到舌尖感到有點(diǎn)甜,這些注射入身體的葡萄糖穿過了心臟幾次

          A. 0次 B. 1次 C. 2次 D. 3次

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          【題目】根據(jù)蚯蚓的觀察實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
          (1)觀察蚯蚓是主要靠來判斷前后端。
          (2)觀察蚯蚓是發(fā)現(xiàn)蚯蚓用進(jìn)行呼吸。
          (3)蚯蚓靠的配合進(jìn)行蠕動(dòng)。
          (4)蚯蚓在粗糙的紙板上比它在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的。(快或者慢)
          (5)觀察完蚯蚓要把蚯蚓

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          【題目】“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為屬于( )
          A.先天性行為和社會(huì)(群)行為
          B.學(xué)習(xí)行為和社會(huì)(群)行為
          C.先天性行為和節(jié)律行為
          D.學(xué)習(xí)行為和節(jié)律行為

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          A. 脂肪、糖類、維生素 B. 蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽

          C. 蛋白質(zhì)、脂肪、糖類 D. 蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽

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