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          在一個小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分震蕩，并放置在37 ℃的溫水中。一小時后植物油不見了。請你分析所配制的消化液中，最合理的一組是（　　）。
          A．胰液、唾液、腸液B．膽汁、唾液、胃液
          C．唾液、胃液、腸液D．膽汁、腸液、胰液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          植物油的主要成分是脂肪，膽汁不含消化酶，但能把脂肪微�；�，利于脂肪的進(jìn)一步消化，胰液和腸液中的脂肪酶，能消化脂肪。所以，脂肪的消化需要的消化液是胰液、腸液和膽汁。唾液中只含消化淀粉的酶，胃液中只含消化蛋白質(zhì)的酶。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始消化的場所分別是    、   、    。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          在下表1～3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭塊、饅頭碎屑，在此基礎(chǔ)上，請你設(shè)計一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗。請完成實驗設(shè)計表格中的內(nèi)容：（共10分，每空2分）
          試管編號
          		加入饅頭
          		加入液體
          		是否攪拌
          		處理溫度（5-10分鐘）
          		冷卻加碘
          1
          		饅頭碎屑
          		2毫升唾液
          		充分?jǐn)嚢?br />37℃
          		2滴
          2
          		饅頭碎屑
          		2毫升清水
          		充分?jǐn)嚢?br />37℃
          		2滴
          3
          		饅頭塊
          		2毫升唾液
          		不攪拌
          		37℃
          		2滴
          （1）實驗裝置放在37℃溫水中處理的原因是                                  ；
          （2）不變藍(lán)的是     號試管，原因是                                      。
          （3）1號試管在實驗中的作用是___________。
          （4）1號試管和3號試管對照探究的是                 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          都能消化蛋白質(zhì)的一組消化液是（  ）
          A．胃液，胰液，腸液B．膽汁，胰液，腸液
          C．唾液，胃液，胰液D．胃液，唾液，膽汁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響；圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法中不正確的是（   ）
          A．To表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度
          B．圖甲中，Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低，但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別
          C．圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高，麥芽糖不再上升，酶的活性已達(dá)到最大
          D．圖乙中A點對應(yīng)的溫度為TO
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列物質(zhì)在口腔中就能被分解的是（　�。�。
          A．蛋白質(zhì)B．脂肪C．淀粉D．纖維素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “唾液對淀粉的消化實驗”要求在一定溫度下進(jìn)行，這是由于唾液中的淀粉酶在高于和低于37℃條件下催化作用都會逐漸降低。下圖能正確表示唾液淀粉酶的作用與溫度關(guān)系的是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          能消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪這三種有機(jī)物的消化液是 _________ 。          
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          某學(xué)校初二學(xué)生在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進(jìn)行了以下實驗，分析
                   試管
          操作程序
          		1
          		2
          		3
          加入物質(zhì)1
          		適量饅頭碎屑
          		適量饅頭碎屑
          		B
          加入物質(zhì)2
          		2 mL唾液
          		A
          		C
          震蕩后保溫
          		37 ℃水浴中保持15分鐘
          加入碘液
          		2滴
          預(yù)期實驗現(xiàn)象
          		D
          		E
          		F
           
          （1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，應(yīng)在2號試管加入物質(zhì)A，作為1號試管的對照實驗。物質(zhì)A是__________。預(yù)期的實驗現(xiàn)象D和E分別是______、___________。1號試管產(chǎn)生D現(xiàn)象的原因是__________________________________________________________。
          （2）為證明牙齒的咀嚼對饅頭的消化有促進(jìn)作用，你可在3號試管先后加入物質(zhì)B和C，B和C分別是_______________、_____________，預(yù)期實驗現(xiàn)象F是____________。該組實驗與_________號試管作對照可說明要證明的問題。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案