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        1. 在下表1~3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭塊、饅頭碎屑,在此基礎上,請你設計一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗。請完成實驗設計表格中的內(nèi)容:(共10分,每空2分)
          試管編號
          加入饅頭
          加入液體
          是否攪拌
          處理溫度(5-10分鐘)
          冷卻加碘
          1
          饅頭碎屑
          2毫升唾液
          充分攪拌
          37℃
          2滴
          2
          饅頭碎屑
          2毫升清水
          充分攪拌
          37℃
          2滴
          3
          饅頭塊
          2毫升唾液
          不攪拌
          37℃
          2滴
          (1)實驗裝置放在37℃溫水中處理的原因是                                  
          (2)不變藍的是     號試管,原因是                                      
          (3)1號試管在實驗中的作用是___________。
          (4)1號試管和3號試管對照探究的是                 。

          (1)唾液淀粉酶在37℃溫度條件下催化作用最強;
          (2)1;唾液淀粉酶把饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;
          (3)對照實驗;
          (4)牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用對消化的影響;

          試題分析:
          (1)酶的催化作用需要適宜的溫度,37℃是人體的正常溫度,唾液淀粉酶在37℃溫度條件下催化作用最強;
          (2)滴加碘液后,1號試管不變藍色,因為1號試管內(nèi)唾液中的唾液淀粉酶把饅頭中的淀粉分解成了麥芽糖。
          (3)1號試管中實驗條件都具備,屬于對照實驗;
          (4)1號試管和3號試管對照,實驗變量是饅頭是否切碎并攪拌,探究的是牙齒的咀嚼和舌的攪拌作用對消化的影響。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

          把下列消化道名稱與其相關敘述用線連接起來
          A食道                          a基本沒有吸收功能
          B胃                             b消化和吸收的主要器官
          C小腸                           c吸收少量水、無機鹽和酒精
          D大腸                           d吸收少量水、無機鹽和維生素

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          姍姍小朋友吃蘋果時,不小心將蘋果的種子咽了下去。這粒蘋果種子在姍姍的消化道內(nèi),經(jīng)歷了一天的歷險記。它先遇到像軋鋼機似的上、下尖硬的怪物,差點兒將它壓的粉身碎骨; 剛躲過一劫,又遇到“酸雨”;后來它鉆進了一條又長又窄的迷宮,它在這里走了很久,身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了;走出迷宮,它又差點兒鉆進死胡同,幸虧及時改變方向;后來不知怎地,它與一些很臭的東西混在了一起;最后,它們在姍姍上廁所時,一起離開了姍姍。請你幫這粒蘋果種子分析一下:
          (1)它在     遇到像軋鋼機似的怪物;又在     遇到“酸雨”,“酸雨”是指    。
          (2)“死胡同”是指        。又長又窄的“迷宮”是指       ,許多物質(zhì)在這里會神秘地消失,原因是這些物質(zhì)被                   。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          組成人體消化系統(tǒng)的是(   )
          A.口腔、食道、胃B.消化道和腸腺
          C.消化道和消化腺D.口腔、胃、小腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          細細咀嚼米飯一段時間后,我們會感覺到甜味,這是因為( )
          A.米飯本來是甜的
          B.米飯中部分淀粉分解成麥芽糖
          C.米飯中部分蛋白質(zhì)分解成氨基酸
          D.米飯中部分脂肪分解成甘油和脂肪酸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          下表是某同學設計的有關唾液淀粉酶的實驗,請完成以下內(nèi)容。(8分)

          (1)請在表內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象:
          A.變藍           B.不變藍
          (2)3號試管的實驗現(xiàn)象,是因為唾液中含有_____________將淀粉分解成了_____________。
          (3)l號試管是_____________號試管的對照實驗。
          (4)從2號、3號、4號試管的實驗,可以得知_____________能影響唾液淀粉酶的活性。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          經(jīng)常酗酒的人,受到最直接傷害的消化器官是    (  )
          A.胃B.小腸C.口腔D.大腸

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在一個小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分震蕩,并放置在37 ℃的溫水中。一小時后植物油不見了。請你分析所配制的消化液中,最合理的一組是( 。
          A.胰液、唾液、腸液B.膽汁、唾液、胃液
          C.唾液、胃液、腸液D.膽汁、腸液、胰液

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          人體內(nèi)最大的消化腺是
          A.肝臟B.唾液腺C.腸腺D.胰島

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