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        1. 【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲用如圖所示的裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生”,其操作設(shè)計如下:.①將整套裝置放在溫度較低的暗室中;②通過A裝置鼓入適量的空氣;③將一盆長勢良好的天竺葵放入C裝置中;④23小時后進(jìn)行觀察。

          請分析回答問題:

          1)裝置B可起到的作用是___________________________

          2)標(biāo)志著本探究活動成功的現(xiàn)象是___________________________。

          3)若該研究性學(xué)習(xí)小組按上述設(shè)計進(jìn)行實驗操作,沒能觀察到預(yù)期的現(xiàn)象,可能的原因是

          _________________________________________。

          4)將整套實驗裝置放在暗室中的目的是___________________________

          【答案】檢測鼓入的空氣中是否還殘留二氧化碳 D裝置中澄清的石灰水變渾濁 低溫抑制了植物的呼吸作用 避免植物進(jìn)行光合作用,影響實驗結(jié)果

          【解析】

          呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用的原料是:有機(jī)物(能量)和氧氣,產(chǎn)物是:二氧化碳和水同時釋放能量。呼吸作用表達(dá)式為:有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量。

          1)裝置A中的氫氧化鈉溶液能吸收鼓入的空氣中的二氧化碳,檢驗進(jìn)入B瓶中的空氣中是否有二氧化碳,可以觀察B瓶中的澄清的石灰水是否變渾濁。因此,裝置B可起到的作用是檢測鼓入的空氣中是否還殘留二氧化碳。

          2B瓶進(jìn)入C瓶中的氣體沒有二氧化碳,C瓶中茂盛的植株在密閉的玻璃罩內(nèi)只能進(jìn)行呼吸作用,如果D瓶中的石灰水變渾濁應(yīng)該是C瓶呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳。因此,標(biāo)志著本探究活動成功的現(xiàn)象是D裝置中澄清的石灰水變渾濁。

          3)如果實驗現(xiàn)象不明顯,主要可能與該裝置放置的溫度低有關(guān),呼吸作用較弱,產(chǎn)生的二氧化碳較少有關(guān),同時還可能有以下因素:鼓入空氣時間不夠;D中石灰水濃度太;C裝置的玻璃罩漏光等。因此,若該研究性學(xué)習(xí)小組按上述設(shè)計進(jìn)行實驗操作,沒能觀察到預(yù)期的現(xiàn)象,可能的原因是低溫抑制了植物的呼吸作用。

          4)光合作用的條件是光照,呼吸作用的條件是有光和無光都進(jìn)行,只要是活細(xì)胞時時進(jìn)行呼吸作用,將整套實驗裝置放在暗室中的目的是避免植物進(jìn)行光合作用,影響實驗結(jié)果。

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