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          【題目】下列關于花與果實的敘述，正確的是（ ）
          A.桃花的雄蕊由柱頭、花柱和子房組成
          B.黃瓜的花多半不結果，主要是因為傳粉不足
          C.豌豆豆莢中種子的數(shù)量是由子房數(shù)決定的
          D.荔枝的食用部分是由子房壁發(fā)育而來的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實。
          A．桃花的雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。A錯誤。
          B．黃瓜的花由雌花和雄花構成，雄花沒有子房，不結果。B錯誤。
          C．種子是由胚珠發(fā)育而成的，豌豆豆莢中種子的數(shù)量是由胚珠數(shù)決定的。C錯誤。
          D．荔枝的食用部分是果皮，果皮是由子房壁發(fā)育而來的。D正確。
          故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】氧氣進入人體組織細胞的正確順序是
          ①鼻
          ②氣管
          ③喉
          ④循環(huán)系統(tǒng)
          ⑤組織細胞
          ⑥肺
          ⑦咽
          ⑧支氣管
          A. ①②③④⑤⑥⑦⑧ B. ①⑦③②⑧⑥④⑤
          C. ①②⑧③⑤⑦④⑥ D. ①⑦③②⑧⑥⑤④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類的性別主要取決于親代的
          A. 性激素 B. 卵細胞類型 C. 精子類型 D. 胚胎發(fā)育的時間
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】傘藻是一種大型單細胞藻類，身體由一個細胞構成，細胞核位于“假根”中。不同的傘藻有不同形狀的“帽”，有的呈傘形（如圖甲），有的呈菊花形（如圖乙）。
          （1）傘藻結構和功能的基本單位是________。下列生物中，與傘藻的結構層次最為相似的是_______（選填下列字母序號）。
          A．水稻 B．葫蘆蘚 C．草履蟲 D．大熊貓
          （2）在人類開展對細胞各部分結構及功能的研究歷程中，曾有科學家利用傘藻進行實驗，希望弄清楚生物的遺傳究竟是由細胞質控制還是由細胞核控制。實驗的基本操作是：將甲傘藻的帽和柄都切除，然后將乙傘藻的柄移植到甲傘藻的假根上。一段時間后，該傘藻會長出新的帽。（如下圖）
          實驗結果顯示，傘藻長出的新帽形狀與______（填“甲”或“乙”）相同，據(jù)此可以得出的結論是__________。
          （3）基于該實驗結果，科學家進行進一步實驗，將乙傘藻的細胞核去除，將甲傘藻的細胞核移入，切除乙傘藻的帽，請你預期一段時間后，乙傘藻再長出的新帽會是__________形。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上所有的與其的總和就叫生物圈．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動，某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是（　�。�
          A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內的淀粉運走耗盡
          B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃
          C. 丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
          D. 丁裝置實驗現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人心臟的心室壁比心房厚，左心室壁最厚，這一結構特點與心臟的哪一功能相適應？（　　）
          A．接受全身的血液回流
          B．接受肺部的血液回流
          C．有規(guī)律地收縮
          D．泵出血液的功能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】每個物種的科學名稱由屬名和種加詞兩部分組成，這是瑞典植物學家提出的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 
           (1) 圖中操作步驟是在生產(chǎn)實踐中常見的________方式，屬于______生殖。
           (2) ①稱為_________，②稱為_________。①與②結合時應當使①與②的__________緊密結合，以確保①的成活。
          

			
          

			
          
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