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          【題目】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布分因素叫做_____，分為_____（如陽光、空氣等）和_____兩大類．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 生態(tài)因素  非生物因素 生物因素
          【解析】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素。如陽光、空氣、水等是非生物因素；生物彼此之間相互影響被認為是生物因素，如草盛豆苗稀。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖，下列說法正確的是( )
          A.②③④是消費者  B.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)
          C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力  D.該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中，在適宜的外界條件下能夠萌發(fā)的種子是
          A. 收獲不久的小麥種子 B. 煮熟的小麥種子
          C. 去掉胚乳的小麥種子 D. 被蟲子蛀了的小麥種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將大米播種到地里，不能萌發(fā)的主要原因是（ ）
          A. 溫度太低 B. 沒有胚乳 C. 胚被破壞 D. 水分不足
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組為探究“饅頭在口腔中的變化”，設(shè)計如圖所示實驗，①—⑤表示實驗步驟，下列說法錯誤的是（ ）
          A.實驗步驟有誤，應(yīng)改為①②④⑤③
          B.實驗材料選擇不當，應(yīng)使用大塊饅頭
          C.實驗水浴時間不夠，應(yīng)延長到10分鐘
          D.實驗缺乏對照，應(yīng)另設(shè)對照組，將唾液換作2毫升清水，其余與實驗組相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下了可作為植物分類依據(jù)的是（　�。�
          ①植物體的形態(tài)特征 
          ②植物體的高矮、大小、重量　　
          ③植物體顏色的深淺
          ④植物體各器官的結(jié)構(gòu)異同點　　　
          ⑤被子植物的花、果實或種子特征
          A. ①④⑤ B. ①②③④⑤ C. ②③⑤ D. ①③④⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞分裂后形成的新細胞與原細胞比較，其內(nèi)含的（　�。�
          A. 染色體形態(tài)和數(shù)目相同 B. 染色體形態(tài)和數(shù)目不同
          C. 染色體形態(tài)相同但數(shù)目不同 D. 染色體形態(tài)不同但數(shù)目相同
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】哺乳動物的牙齒出現(xiàn)了分化，既提高了哺乳動物攝取食物的的能力，又增強了對食物的消化能力。下面是兔與狼的牙齒分化示意圖，請回答：
          （1）兔的牙齒是________圖。這是與它吃___________的食性相適應(yīng)的。
          （2）人的牙齒類似于圖乙，當你在吃西瓜時，你用③________咬下第一塊，可見它的作用是切斷植物纖維；當你在吃雞腿時，你用④___________ 撕咬下肉，咬下的肉再在口腔中被⑤_____________咀嚼、磨碎。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于病毒的敘述錯誤的是（　�。�
          A. 有寄生的，也有腐生的 B. 只能寄生在寄主細胞內(nèi)
          C. 沒有細胞結(jié)構(gòu) D. 身體由外殼和核心組成
          

			
          

			
          
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