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          【題目】蛔蟲(chóng)的成蟲(chóng)寄生在人體的（ ）
          A.胃
          B.肺
          C.小腸
          D.大腸
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物與生物之間的關(guān)系。解答時(shí)可以從生物之間的相互關(guān)系方面來(lái)切入。生物因素對(duì)生物的影響：自然界中一種生物的存在一般會(huì)對(duì)另一種生物的生活產(chǎn)生影響，即生物因素對(duì)生物的影響，也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系．生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有：捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等�；紫x(chóng)在人的腸道中吸收人體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成營(yíng)養(yǎng)不良，蛔蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育中還會(huì)咬破腸壁，造成腸出血，蛔蟲(chóng)分泌的毒素對(duì)人有毒害作用。因此蛔蟲(chóng)寄生在人的小腸內(nèi)。
          所以答案是：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是（ ）
          A.肺和鰓
          B.肺和皮膚
          C.皮膚和鰓
          D.鰓和肺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】鳥(niǎo)類的身體向前突起形成龍骨突，有利于加固身體。（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物學(xué)是一門研究和的科學(xué)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蝗蟲(chóng)的外骨骼有利于防止水分散失。（判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在使用顯微鏡觀察細(xì)胞的過(guò)程中，目鏡的放大倍數(shù)為5×，物鏡的放大倍數(shù)為25×，則物像的放大倍數(shù)為（ ）
          A.5倍
          B.125倍
          C.30倍
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麗同學(xué)在觀察完蚯蚓后，將蚯蚓放在桌面上，不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了。造成這條蚯蚓死亡的最主要原因是（ ）
          A.體表干燥,無(wú)法進(jìn)行呼吸
          B.體內(nèi)水分蒸發(fā),失水太多
          C.灰塵阻滯了它的運(yùn)動(dòng)
          D.干燥的環(huán)境中沒(méi)有食物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”從生態(tài)學(xué)角度分析，在落葉化作“春泥”的過(guò)程中，起決定作用的是（ ）
          A.生產(chǎn)者
          B.消費(fèi)者
          C.分解者
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物多樣性不包括（ ）
          A.特種多樣性
          B.遺傳多樣性
          C.生物數(shù)量多樣性
          D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
          

			
          

			
          
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