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        1. 【題目】正確對待動物的措施是

          A.對人類有利的動物資源要大量開發(fā),不需要控制利用

          B.對動物資源要保護(hù)起來,不能利用

          C.對人類有害的動物要徹底消滅

          D對動物資源要合理保護(hù)、開發(fā)和利用

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:人類的生活和生產(chǎn)活動應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事。各種動物在自然界中各自起著重要的作用,我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來看待動物對人類有利的一面和有害的一面,合理地保護(hù)和控制、開發(fā)和利用動物資源。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請將圖中①~④所標(biāo)注的葉片結(jié)構(gòu)與右側(cè)A~D相應(yīng)的功能對應(yīng)起來
          A.與外界進(jìn)行氣體交換的門戶
          B.含有葉綠體,是光合作用的場所
          C.輸導(dǎo)水分和養(yǎng)料
          D.防止水分蒸騰和保護(hù)作用
          ;②;③;④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物中屬于生產(chǎn)者的是:

          A青菜 B金魚 C細(xì)菌 D蘑菇

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是指

          A農(nóng)民 B農(nóng)作物 C耕地 D耕牛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2015年3月,浙江省確診22例H7N9禽流感病例,社會上再次掀起注射禽流感疫苗的熱潮.禽流感疫苗帕拉米韋在廣泛應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)行了動物實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如圖所示,請分析回答:
          (1)H7N9病毒與禽類和人類的關(guān)系是
          (2)從傳染病的角度來看,H7N9型禽流感病毒屬于________
          A.傳播途徑
          B.病原體
          C.傳染源
          D.抗體
          (3)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周圍3公里以內(nèi)的家禽必須全部捕殺.這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施?
          (4)注射H7N9型疫苗的A組小雞在注射H7N9型病毒后能正常生活,說明該組小雞體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,獲得了(特異性、非特異性)免疫能力.
          (5)A組小雞體內(nèi)產(chǎn)生抗體的免疫細(xì)胞是細(xì)胞.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】染色體上存在的遺傳物質(zhì)就是DNA。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A. 該食物網(wǎng)共有四條食物鏈

          B. 如果鷹的數(shù)量突然大量減少,則短時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量會減少

          C. 該生物系統(tǒng)組成成分是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

          D. 若此生態(tài)系統(tǒng)受到汞污染,體內(nèi)積累汞最多的生物是鷹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某學(xué)校一個(gè)生物科技興趣小組的幾位同學(xué),通過對一個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)的觀察,

          發(fā)現(xiàn)稻田里主要的生物有:水稻、昆蟲、青蛙、捕蟲的小鳥等。他們繪制出了該稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請結(jié)合所學(xué)知識回答:

          (1)圖中所含食物鏈有_________條。

          (2)此生態(tài)系統(tǒng)的_________沿食物鏈和食物網(wǎng)流動。

          (3)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用,其產(chǎn)物是___________________________

          (4)在水稻播種前應(yīng)當(dāng)測定種子的發(fā)芽率。重復(fù)測3次,取3次的______作為測定結(jié)果。

          (5)在晝夜溫差較大的地區(qū),通常水稻的產(chǎn)量較高,請你分析原因:_______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為綠色植物的生理活動示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          1)氣體a、b是通過葉表皮的 進(jìn)出的。

          2)若a代表二氧化碳,b代表氧氣,則此圖可表示植物體的 過程。

          3)若a代表氧氣,b代表二氧化碳,則此圖可表示植物體的 過程,此過程是在細(xì)胞內(nèi)的 中進(jìn)行的。

          4)若c表示水分,則它在植物體內(nèi)上升的動力主要來自 作用。

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          同步練習(xí)冊答案