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          【題目】俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節(jié)肢動物，有關(guān)蟬的主要特征描述錯誤的是
          A. 身體分節(jié) B. 附肢分節(jié)
          C. 體表有石灰質(zhì)外殼 D. 體表有堅韌的外骨骼
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】分析：
          節(jié)肢動物的身體分部，有許多體節(jié)構(gòu)成，有外骨骼，據(jù)此答題。
          解答：
          蟬是一種節(jié)肢動物，節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部，體表有外骨骼，起到保護、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用，足和觸角也分節(jié)�？梢�C錯誤。
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)部分示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

          （1）此圖中共有條食物鏈.最長的一條食物鏈可表示為。
          （2）圖中的5種動物是此生態(tài)系統(tǒng)成分中者。圖中數(shù)量最多的生物是。
          （3）若此草原生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是。
          （4）作為完整生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，在此生態(tài)系統(tǒng)中，圖中沒有畫出來的成分還有 ，  ， 它們在生態(tài)系統(tǒng)中也具有重要作用。
          （5）草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例保持相對穩(wěn)定，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力；但這種能力是有一定限度的.如果外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡單的是（ ）
          A．細菌 B．植物
          C．動物 D．肝炎病毒
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有人說，綠色植物生產(chǎn)的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物，你知道綠色植物是怎樣制造有機物的嗎？通過作用。如果請你用一個公式來表示綠色植物制造有機物的過程，你將它表示為。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時間內(nèi)它們的相對數(shù)量關(guān)系如圖示，在一段時間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則不會引起（ ） 
          A. 甲的數(shù)量不變，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加
          B. 甲的數(shù)量下降，丙的數(shù)量不變，丁的數(shù)量不變
          C. 甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
          D. 甲的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降，丁的數(shù)量增加
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件中，小鳳以當年飽滿的大豆種子，為材料進行探究，方案如表，請分析回答：

          （1）實驗結(jié)果是：只有號瓶的種子能夠正常萌發(fā)，實驗結(jié)果表明萌發(fā)需要的環(huán)境條件是、一定的水分和充足的空氣。
          （2）如果小明要證明“種子萌發(fā)需要充足的空氣”，應選擇2號瓶和號瓶為一組對照實驗。
          （3）1號瓶和3號瓶（填“能”或“不能”）構(gòu)成一組對照實驗，原因是。
          （4）即使環(huán)境條件適宜，被蟲咬壞胚的種子也不能萌發(fā)。因此，小鳳所用的種 子 應該具有的胚。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】無論是服用處方藥還是非處方藥都要注意用藥安全，下列信息與用藥安全無關(guān)的是（　　）
          A.藥品的價格
          B.服藥劑量
          C.服藥時間
          D.藥品的有效期
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答：
          (1)a、b表示植物的生理活動：a是___________________，b是_____________________。
          (2)A、B表示兩種物質(zhì)：A是____________________，B是_____________________。
          (3)a作用的意義：不但為生物圈中所有的生物提供了_____________________，而且提供了呼吸作用需要的___________，同時減少了大氣中的____________含量，維持了生物圈中的碳-氧平衡。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是植物受精作用的過程圖，請回答下列問題。

          （1）請寫出圖中數(shù)字表示的結(jié)構(gòu)�！�1】；【2】；【3】；【4】。
          （2）花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫作。
          （3）花粉管中的精子隨著花粉管的伸長向下移動，最終進入內(nèi)部，與其里面的卵細胞結(jié)合形成。
          

			
          

			
          
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