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          【題目】下面關(guān)于苔蘚植物的敘述，錯誤的是
          A. 多生活在陰濕環(huán)境中 B. 出現(xiàn)了根、莖、葉的分化
          C. 葉大多只有一層細(xì)胞 D. 對二氧化硫等有毒氣體敏感
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】苔蘚植物受精過程離不開水，大多生活在陰濕環(huán)境中，A正確；苔蘚植物有莖、葉的分化，無真正的根，只有假根，B錯誤；苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活，因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物，CD正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)生殖發(fā)育的描述不正確的是(　　)
          A. 家蠶發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育 B. 鳥卵結(jié)構(gòu)中受精的胚盤可以發(fā)育成雛鳥
          C. 兩棲動物的幼體生活在水中 D. 蝗蟲的發(fā)育階段經(jīng)歷蛹期
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中，對人體具有保衛(wèi)作用的第三道防線是（ ）
          A.乳酸所具有的殺菌作用 
          B.血液中的吞噬細(xì)胞吞噬侵入人體的病原體
          C.胃酸和酶所具有的殺菌作用 
          D.SARS病人痊愈后體內(nèi)產(chǎn)生的抵抗致病病毒的抗體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是
          A. 都沒有根、莖、葉的分化 B. 都生活在水中
          C. 都能進(jìn)行光合作用   D. 體內(nèi)都有輸導(dǎo)組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果用如圖表示各概念間的關(guān)系，下表選項中與如圖相符的是：（　�。�
          選項
          1
          2
          3
          4
          A
          生物圈
          生態(tài)系統(tǒng)
          綠色植物
          生產(chǎn)者
          B
          系統(tǒng)
          器官
          組織
          細(xì)胞
          C
          哺乳動物
          鳥類
          爬行類
          兩棲類
          D
          被子植物
          裸子植物
          雙子葉植物
          單子葉植物

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖．請據(jù)圖回答有關(guān)問題：
          （1）該食物網(wǎng)由____________條食物鏈組成．該食物網(wǎng)和____________一起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中生物部分。
          （2）該食物網(wǎng)中，鷹與蛇之間是____________、____________關(guān)系。
          （3）寫出其中最短的一條食物鏈_______________________。
          （4）正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是_________________，這是因為食物鏈中能量在傳遞過程中是__________________（填“逐漸增多”或“逐漸減少”）。
          （5）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，如果人類大量捕殺貓頭鷹和蛇，短時間內(nèi)，鼠的數(shù)量會迅速_______________（填“增加”或“減小”），最終導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性被破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的________________能力是有限的。
          （6）在生態(tài)系統(tǒng)中_______________和______________總是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答： 
          （1）植物細(xì)胞是圖中的___，你判斷的理由是有______________________結(jié)構(gòu)．
          （2）請你寫出圖一中各標(biāo)號的名稱：1_________2________3__________．
          （3）圖二所示細(xì)胞中，具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[]________；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[]_____；控制著生物的發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]______；蘋果吃起來甜美可口，這甜味物質(zhì)主要存在細(xì)胞的[]______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有人比喻綠葉中的葉綠體既是“有機(jī)物生產(chǎn)車間”，又是“能量轉(zhuǎn)換器”，下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
          A. 植物細(xì)胞都有葉綠體
          B. 葉綠體將無機(jī)物制造成有機(jī)物
          C. 葉綠體中含有葉綠素
          D. 葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列反射中，屬于人類所特有的是（ ）
          A. 談虎色變B. 眨眼反射C. 縮手反射D. 排尿反射
          

			
          

			
          
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