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          【題目】在生物結構層次上最簡單的是（ ）
          A. 果肉細胞 B. 洋蔥表皮 C. 榕樹 D. 莖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】試題分析：果肉細胞是一個細胞，在生物層次上最簡單，A正確；洋蔥表皮屬于保護組織，B錯誤；榕樹是一個植物體，C錯誤；莖屬于生殖器官，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是植物的幾種組織．能夠把根部吸收的水和無機鹽向上運輸?shù)饺~片，同時向下運輸有機物的是（　�。�
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖為青霉和曲霉的結構示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
          （1）圖A為 ， 因為著生孢子的菌絲呈 ．
          （2）圖B為 ， 因為著生孢子的菌絲呈 ．
          （3）圖中的[2]是 ， 圖中的[3]是營養(yǎng)菌絲，可以蔓延到營養(yǎng)物質內(nèi)吸收有機物，由此可以判斷A、B的細胞結構中肯定不含有的結構是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)魚的結構圖回答問題

          （1）俗話說：“魚兒離不開水．”是因為魚的呼吸器官是（ ）
          A.體表皮膚
          B.氣孔
          C.肺
          D.鰓
          （2）鯽魚前進的動力來自于▲和軀干部的左右擺動．（ ）
          A.頭部
          B.背部
          C.腹部
          D.尾部
          （3）具有感知水流和水壓變化的器官是（ ）
          A.①
          B.②
          C.⑦
          D.⑧
          （4）可以保持魚體運動時身體平衡的器官是圖中的（ ）
          A.①和②
          B.③和④
          C.⑤和⑥
          D.⑦和⑧
          （5）魚鰾的作用是（ ）
          A.濾取食物
          B.排泄廢物
          C.調(diào)節(jié)身體比重
          D.進行呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】維生素是人體必需的一類營養(yǎng)物質，人體一旦缺乏 時會患夜盲癥、干眼病。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖是植物細胞和動物細胞的結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

          （1）屬于植物細胞的是圖 ， 理由是 .
          （2）圖中B是 ， 主要作用是 ．
          （3）動植物細胞都共有的結構是 ． （填字母代號）
          （4）圖中進行光合作用的結構是E；切西瓜時流出的汁液，存在于（填字母）；內(nèi)含遺傳物質的是【】 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是分類等級示意圖，以下理解正確的是（　�。� 
          A.圖中最大的分類單位是屬
          B.狼和犬的相似程度最小
          C.貓和虎同屬于貓科
          D.虎和犬沒有任何親緣關系
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為細菌的結構示意圖，請認真看圖并回答下列問題．

          （1）圖中的細菌從形態(tài)上看應屬于菌．遺傳物質存在于圖中[]所指的結構中．
          （2）當[④]所指的結構增厚時，細菌能夠形成休眠體叫 ， 以抵抗不良環(huán)境．
          （3）一個細菌也是一個細胞，與真菌的細胞相比，細菌的結構中沒有 ． 與植物細胞相比，沒有 ， 所以多數(shù)細菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型．
          （4）能使牛奶轉化成酸奶的細菌是 ． 如該細菌在適宜條件下每30分鐘繁殖一代，那么10小時后細菌的數(shù)目是個．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動，設計了A、B、C三個實驗裝置，實驗在夏天某一清朗的上午進行．請據(jù)圖分析回答：
          （1）中午，興趣小組的同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的；下午，興趣小組的同學打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細木條復燃，這些氣體來自植物的；傍晚，興趣小組的同學再次給植物套上塑料袋，扎進袋口，第二天天一亮就打開袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，這些氣體來自植物的 ． （本小題空均要求填寫生理過程）
          （2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A，B，C三個實驗裝置中最合理的是圖A．葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官，若要證明該結論應選取的實驗裝置組合是圖 ．
          （3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的 ．
          

			
          

			
          
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