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        1. 蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們在水中能呼吸嗎?我們可以設(shè)計了一個實驗來探究這個問題.試回答下列問題:
          (1)提出問題:孑孓在水中能呼吸嗎?
          (2)作出假設(shè):
          孑孓在水中能呼吸
          孑孓在水中能呼吸

          (3)實驗設(shè)計:
          ①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
          ②如圖,取20只孑孓放人甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取
          20
          20
          只孑孓放入乙燒杯中;乙組實驗起到的作用是
          對照
          對照

          ③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
          ④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
          (4)結(jié)果預測與結(jié)論:A.甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說明
          孑孓在水中能呼吸
          孑孓在水中能呼吸
          .B.甲和乙燒杯中的孑孓都存活,說明
          孑孓不能在水中呼吸
          孑孓不能在水中呼吸

          (5)根據(jù)你的經(jīng)驗和所學知識,你認為最正確的預測應(yīng)該是
          A
          A
          分析:本題以探究生活在水中的孑孓能呼吸為知識背景,考查學生科學探究的能力.解答時從作出假設(shè),確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗,預期實驗結(jié)果等方面切入.
          解答:解:(2)作出假設(shè):根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對提出問題作出肯定或否定的回答.孑孓在水中能呼吸.
          (3)實驗設(shè)計:
          ②對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.甲燒杯與乙燒杯對照,實驗變量是有無鐵絲網(wǎng),甲燒杯是實驗組,乙燒杯是對照組.
          (4)結(jié)果預測與結(jié)論:甲燒杯中的孑孓死亡,說明表層水溶氧豐富,甲中孑孓被鐵絲網(wǎng)阻擋無法到達表層,缺氧窒息;乙燒杯中的孑孓活著,說明孑孓在水中能呼吸.
          (5)得出的結(jié)論:驗證作出假設(shè)成立,孑孓在水中能呼吸.
          故答案為:(2)孑孓在水中能呼吸;(3)②20;對照;(4)孑孓在水中能呼吸;孑孓不能在水中呼吸;(5)A.
          點評:解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實驗變量,設(shè)置對照實驗.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?徐州一模)蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題.試回答下列問題:
          (1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?
          (2)作出假設(shè):
          孑孓的生活需要空氣
          孑孓的生活需要空氣

          (3)實驗設(shè)計:
          ①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
          ②如圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取
          20
          20
          只孑孓放入乙燒杯中;
          ③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
          ④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
          ⑤該對照實驗的變量是
          空氣
          空氣

          (4)實驗結(jié)果:甲燒杯中的孑孓
          死亡
          死亡
          ,乙燒杯中的孑孓
          正常生活
          正常生活

          (5)得出結(jié)論:
          孑孓的生活需要空氣
          孑孓的生活需要空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題.試回答下列問題:
          (1)提出問題:
          孑孓的生活需要空氣嗎
          孑孓的生活需要空氣嗎

          (2)作出假設(shè):
          孑孓的生活需要空氣
          孑孓的生活需要空氣

          (3)實驗設(shè)計:
          ①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;
          ②如上圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取
          20
          20
          只孑孓放入乙燒杯中;甲燒杯放入20只孑孓而非一只是因為:
          用一只具有偶然性,采用平均值,可以減小實驗誤差
          用一只具有偶然性,采用平均值,可以減小實驗誤差

          ③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;
          ④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;
          ⑤該對照實驗的變量是
          空氣
          空氣
          .兩個燒杯中,
          燒杯是對照實驗.
          (4)實驗結(jié)果:甲燒杯中的孑孓
          死亡
          死亡
          ,乙燒杯中的孑孓
          正常
          正常

          (5)得出結(jié)論:
          孑孓的生活需要空氣
          孑孓的生活需要空氣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們在水中能呼吸嗎?我們可以設(shè)計了一個實驗來探究這個問題。試回答下列問題:

          (1)提出問題:孑孓在水中能呼吸嗎?

          (2)作出假設(shè):______________.

          (3)實驗設(shè)計:

          ①取甲、乙兩個大小相同的燒杯,放入等量清水;

          ②如上圖,取20只孑孓放人甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取_________只孑孓放入乙燒杯中;乙組實驗起到的作用是_________。

          ③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

          ④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

          (4)結(jié)果預測與結(jié)論:A.甲燒杯中的孑孓死亡,乙燒杯中的孑孓活著,說明_________。

          B.甲和乙燒杯中的孑孓都存活,說明_________。

          (5)根據(jù)你的經(jīng)驗和所學知識,你認為最正確的預測應(yīng)該是_________。

           

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          科目:初中生物 來源:2016屆江西省上栗縣初一下半年期中測評生物卷(解析版) 題型:探究題

          蚊子的幼蟲孑孓生活在水中,它們的生活是否需要空氣呢?我們設(shè)計了一個探究實驗來研究這個問題。試回答下列問題:

          (1)提出問題:孑孓的生活需要空氣嗎?

          (2)作出假設(shè):                                   。

          (3)實驗設(shè)計:

          ①取甲、乙兩個大小相同的燒懷,放入等量清水;

          ②如右圖,取20只孑孓放入甲燒杯中,并用一細鐵絲網(wǎng)罩住,另取       只孑孓放入乙燒杯中;

          ③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中;

          ④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況;

          ⑤該對照實驗的變量是             

          (4)實驗結(jié)果:甲燒杯中的孑孓           ,乙燒杯中的孑孓            。

          (5)得出結(jié)論                 

           

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