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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖,據(jù)圖回答:

          (1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著
          (2)圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時,的個體容易生存下來.那么,頸短的變異是(選填“有利變異”或“不利變異”).
          (3)圖③說明個體能生存下來,并繁殖后代,頸短的個體被淘汰掉.
          (4)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰,這就是

          【答案】
          (1)長短的差異
          (2)頸長的;不利變異
          (3)頸長的
          (4)自然選擇
          【解析】解:(1)從圖中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸長存在著長短的差異,這是生物的變異現(xiàn)象.(2)、(3)從圖中可以看出,在食物不足的情況下,頸和前肢長的個體能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代,這是適者生存;頸短的變異是不利的變異,經過許多代后頸短些的長頸鹿就被淘汰了.(4)達爾文把自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉的過程叫做自然選擇.
          【考點精析】關于本題考查的自然選擇學說,需要了解自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適者生存下來,不適者被淘汰才能得出正確答案.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某同學在實驗中用到的材料及觀察現(xiàn)象, 相關敘述不正確的是 ( )

          A. 制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片時用清水 B. 對乙滴加碘液后②變藍①不變藍

          C. 制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水 D. 丙中細胞移到視野中央需向右上方移動裝片

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示了人類新個體產生的大致過程,請回答:

          (1)男性的睪丸產生(a)與(b)產生的卵細胞在(c)相遇形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成(d)胚泡.
          (2)d經過8周左右開始發(fā)育成胎兒.胎兒在母體的中發(fā)育,并通過和臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質并排除代謝廢物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量(%)比較;為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化,某同學做了實驗,結果如圖一所示;圖二為人體呼吸系統(tǒng)的組成及局部結構示意圖,請據(jù)圖、表回答:

          成分

          吸入氣體

          呼出氣體

          氧氣

          20.96

          16.40

          二氧化碳

          0.04

          4.10

          其他氣體

          79.00

          79.5

          合計

          100.00

          100.00


          (1)閱讀上表可知,吸入氣體中含量比呼出氣體中的高.
          (2)觀察圖一推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是
          (3)圖二中的①②分別表示:①;② . 圖中肺泡外面包繞有 , 二者適于氣體交換功能結構特點是都是由上皮細胞構成.
          (4)進入血液中的氧,通過血循環(huán)輸送到全身各處的組織細胞里.氧最后是在細胞的處被利用的.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列疾病與病因相符的是( 。
          A.夜盲癥與缺維生素 C 有關
          B.人體缺鈣會導致貧血
          C.地方性甲狀腺腫與缺碘有關
          D.腳氣病與缺維生素 A 有關

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有些人發(fā)生暈車、暈船和暈飛機現(xiàn)象,與此有關的結構是

          A、鼓膜和外耳道B、中耳和前庭

          C、內耳和耳蝸D、前庭和半規(guī)管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】組成細胞的主要成分是( )

          A. 糖類 B. C. 維生素 D. 蛋白質

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】認真分析如圖所示的實驗裝置,并回答有關問題:

          (1)甲裝置可用來驗證此裝置必須放在的環(huán)境中.
          (2)乙裝置可用來驗證實驗前乙裝置中的試管內盛有
          (3)丙裝置可用來驗證光合作用需要
          (4)丁裝置若用來驗證蒸騰作用,此裝置有一個錯誤,應該怎樣改進?

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】豆制品因含有豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分,越來越受到人們的關注,下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)A圖中新植物體的幼體是胚,它是由________(填數(shù)字序號)構成的。

          (2)C中把土壤中的水分運輸?shù)礁、莖、葉的結構是________,該植株的主根不斷伸長生長,主要是依靠根尖________的結果。

          (3)E是由D中的________發(fā)育而來,在其發(fā)育成E之前必須經過的重要生理過程是________。E內有多個種子,主要是________的原因。

          (4)大豆體細胞中有20對染色體,在大豆幼苗生長的過程中,隨著細胞數(shù)量的逐漸增加,每個體細胞內的染色體數(shù)目是________。

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