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        1. 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常需要總結(jié)運用數(shù)學(xué)思想方法。如類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,如下是一個案例,請補充完整。
          題目:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F在線段AE上,BF的延長線交射線CD于點G,若,求的值。

          (1)嘗試探究
          在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則易求的值是       的值是
                   ,從而確定的值是          。
          (2)類比延伸
          如圖2,在原題的條件下,若,則的值是         。(用含m的代數(shù)式表示),寫出解答過程。
          (3)拓展遷移
          如圖3,在梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC延長線上的一點,AE和BD相交于F,若,a>0,b>0),則的值是         。(用含a、b的代數(shù)式表示)寫出解答過程。

          (1)   (2)  (3)   

          解析試題分析:(1)過點E作EH∥AB交BG于點H,如圖

          ∵EH∥AB ∴
          在平行四邊形ABCD中,AB//CD;∵EH∥AB,∴EH//CD,所以,,又因為點E是BC的中點,所以,因此;由上述的過程知,,所以=
          (2)其他條件不變,
          ∵EH∥AB ∴,
          在平行四邊形ABCD中,AB//CD;∵EH∥AB,∴EH//CD,所以,,又因為點E是BC的中點,所以,因此;由上述的過程知,,所以=
          (3)在梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC延長線上的一點,AE和BD相交于F,過E作EM//AB交BD的延長線于M,連接AM,如圖

          所以CD//ME,所以,,同理,因為,所以
          考點:相似三角形
          點評:本題考查相似三角形,要求考生掌握相似三角形的判定方法,會證明兩個三角形相似,熟悉相似三角形的性質(zhì)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•河南)類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.
          原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G.若
          AF
          EF
          =3,求
          CD
          CG
          的值.

          (1)嘗試探究
          在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是
          AB=3EH
          AB=3EH
          ,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是
          CG=2EH
          CG=2EH
          ,
          CD
          CG
          的值是
          3
          2
          3
          2

          (2)類比延伸
          如圖2,在原題的條件下,若
          AF
          EF
          =m(m>0),則
          CD
          CG
          的值是
          m
          2
          m
          2
          (用含有m的代數(shù)式表示),試寫出解答過程.
          (3)拓展遷移
          如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC的延長線上的一點,AE和BD相交于點F.若
          AB
          CD
          =a,
          BC
          BE
          =b,(a>0,b>0)
          ,則
          AF
          EF
          的值是
          ab
          ab
          (用含a、b的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南洛陽卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

          類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.
          原題:如圖1,在中,點E是BC邊上的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G,若,求的值。

          (1)嘗試探究
          在圖1中,過點E作交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是           ,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是           ,的值是         
          (2)類比延伸
          如圖2,在原題的條件下,若的值是      (用含的代數(shù)式表示),試寫出解答過程。

          (3)拓展遷移
          如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC延長線上一點,AE和BD相交于點F,若,則的值是            (用含的代數(shù)式表示).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南洛陽卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

          類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.

          原題:如圖1,在中,點E是BC邊上的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G,若,求的值。

           

           

          (1)嘗試探究

               在圖1中,過點E作交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是            ,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是            , 的值是         

          (2)類比延伸

          如圖2,在原題的條件下,若的值是       (用含的代數(shù)式表示),試寫出解答過程。

           

           

          (3)拓展遷移

               如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC延長線上一點,AE和BD相交于點F,若,則的值是             (用含的代數(shù)式表示).

           

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.

          原題:如圖1,在中,點E是BC邊上的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G,若,求的值。

          (1)嘗試探究

               在圖1中,過點E作交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是            ,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是            ,的值是         

          (2)類比延伸

          如圖2,在原題的條件下,若的值是       (用含的代數(shù)式表示),試寫出解答過程。

          (3)拓展遷移

               如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC延長線上一點,AE和BD相交于點F,若,則的值是             (用含的代數(shù)式表示).

           

                     

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年中考數(shù)學(xué)試題分類卷(七)(解析版) 題型:解答題

          類比、轉(zhuǎn)化、從特殊到一般等思想方法,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)和研究中經(jīng)常用到,如下是一個案例,請補充完整.
          原題:如圖1,在平行四邊形ABCD中,點E是BC的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G.若=3,求的值.

          (1)嘗試探究
          在圖1中,過點E作EH∥AB交BG于點H,則AB和EH的數(shù)量關(guān)系是______,CG和EH的數(shù)量關(guān)系是______,的值是______.
          (2)類比延伸
          如圖2,在原題的條件下,若=m(m>0),則的值是______(用含有m的代數(shù)式表示),試寫出解答過程.
          (3)拓展遷移
          如圖3,梯形ABCD中,DC∥AB,點E是BC的延長線上的一點,AE和BD相交于點F.若=a,=b,(a>0,b>0)
          ,則的值是______(用含a、b的代數(shù)式表示).

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          同步練習(xí)冊答案