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        1. 【題目】如圖,直線AMANAB平分∠MAN,過點(diǎn)BBCBAAN于點(diǎn)C;動(dòng)點(diǎn)E、D同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),其中動(dòng)點(diǎn)E2cm/s的速度沿射線AN方向運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)D1cm/s的速度在直線AM上運(yùn)動(dòng);已知AC=6cm,設(shè)動(dòng)點(diǎn)DE的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts

          (1)試求∠ACB的度數(shù);

          (2)若=2:3,試求動(dòng)點(diǎn)DE的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;

          (3)試問當(dāng)動(dòng)點(diǎn)D,E在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在某個(gè)時(shí)間t,使得ADB≌△CEB?若存在,請(qǐng)求出時(shí)間t的值;若不存在,請(qǐng)說出理由.

          【答案】(1)45°.(2)當(dāng)t=s時(shí),滿足SADBSBEC=2:3.(3)存在.當(dāng)t=2s t=6s時(shí),△ADB≌△CEB

          【解析】

          (1)易求∠BAC=45°,根據(jù)BCBA可得∠ABC=90°,即可解題;

          (2)作BFAM,BGAC,則BF=BG,根據(jù)SABD:SBEC的值可得AD:CE的值,分別用t表示AD,CE即可求得t的值,即可解題;

          (3)易得AD=CE時(shí),ADB≌△BEC,分別用t表示AD,CE即可求得t的值,即可解題.

          解:(1)如圖1中,

          AMAN

          ∴∠MAN=90°,

          AB平分∠MAN,

          ∴∠BAC=45°,

          CBAB,

          ∴∠ABC=90°,

          ∴∠ACB=45°.

          (2)如圖2中,

          BHACH,BGAMG

          BA平分∠MAN,

          BG=BH,

          SADBSBEC=2:3,AD=t,AE=2t,

          tBG(6-2tBH=2:3,

          t=s

          ∴當(dāng)t=s時(shí),滿足SADBSBEC=2:3.

          (3)存在.理由如下

          ①當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)A上方,且點(diǎn)E在點(diǎn)C左側(cè)時(shí),AD=tEC=6-2t,

          BA=BC,BAD=BCE=45°,

          ∴當(dāng)AD=EC時(shí),ADB≌△CEB,

          t=6-2t,

          t=2s,

          t=2s時(shí),ADB≌△CEB

          ②當(dāng)點(diǎn)D在點(diǎn)A下方,且點(diǎn)E在點(diǎn)C右側(cè)時(shí),AD=tEC=2t-6,

          BA=BCBAD=BCE=135°,

          ∴當(dāng)AD=EC時(shí),ADB≌△CEB,

          t=2t-6,

          t=6s,

          t=6s時(shí),ADB≌△CEB

          ∴綜上所述:當(dāng)t=2s t=6s時(shí),ADB≌△CEB

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABCD,CEBE的交點(diǎn)為E,現(xiàn)作如下操作:

          第一次操作,分別作∠ABE和∠DCE的平分線,交點(diǎn)為E1,

          第二次操作,分別作∠ABE1和∠DCE1的平分線,交點(diǎn)為E2,

          第三次操作,分別作∠ABE2和∠DCE2的平分線,交點(diǎn)為E3……

          n次操作,分別作∠ABEn1和∠DCEn1的平分線,交點(diǎn)為En.

          (1)如圖①,求證:∠EBC;

          (2)如圖②,求證:∠E1E;

          (3)猜想:若∠Enb°,求∠BEC的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A(2018,0),B(0,2014),以 AB 為斜邊作等腰RtABC,則 C點(diǎn)坐標(biāo)為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華詩(shī)詞,寓意深廣.為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我市某校團(tuán)委組織了一次全校2000名學(xué)生參加的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)海選比賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于50分,為了更好地了解本次海選比賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了其中200名學(xué)生的海選比賽成績(jī)成績(jī)x取整數(shù),總分100分作為樣本進(jìn)行整理,得到下列統(tǒng)計(jì)圖表:

          抽取的200名學(xué)生海選成績(jī)分組表

          組別

          海選成績(jī)x

          A組

          50x<60

          B組

          60x<70

          C組

          70x<80

          D組

          80x<90

          E組

          90x<100

          請(qǐng)根據(jù)所給信息,解答下列問題:

          1請(qǐng)把圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;溫馨提示:請(qǐng)畫在答題卷相對(duì)應(yīng)的圖上

          2在圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖中,記表示B組人數(shù)所占的百分比為a%,則a的值為 ,表示C組扇形的圓心角θ的度數(shù)為 度;

          3規(guī)定海選成績(jī)?cè)?0分以上包括90分記為優(yōu)等,請(qǐng)估計(jì)該校參加這次海選比賽的2000名學(xué)生中成績(jī)優(yōu)等的有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知一次函數(shù)ykxb的圖象經(jīng)過A(2,1),B(13)兩點(diǎn),并且交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D.

          1)求該一次函數(shù)的解析式;

          2)求點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo);

          3)求△AOB的面積。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,CD為⊙O的直徑,弦AB垂直于CD,垂足為H,∠EAD=∠HAD.
          (1)求證:AE為⊙O的切線;
          (2)延長(zhǎng)AE與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,過D 作DE⊥AP,垂足為E,已知PA=2,PD=1,求⊙O的半徑和DE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某地區(qū)有一塊長(zhǎng)方形水稻試驗(yàn)田,試驗(yàn)田的長(zhǎng)、寬(如圖所示,長(zhǎng)度單位:米),試驗(yàn)田分兩部分,一部分為水渠,另一部分為新型水稻種植田(陰影部分).

          (1)用含a,b的式子表示新型水稻種植田的面積是多少平方米(結(jié)果化成最簡(jiǎn)形式);

          (2)a=30,b=40,在農(nóng)民豐收節(jié)到來之時(shí)水稻成熟,計(jì)劃先由甲型收割機(jī)收割一部分,再由乙型收割機(jī)收割剩余部分,甲型收割機(jī)收割水稻每平方米的費(fèi)用為0.3元,乙型收割機(jī)收割水稻每平方米的費(fèi)用為0.5元,若要收割全部水稻的費(fèi)用不超過5000元,問甲型收割機(jī)最少收割多少平方米的水稻?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校就遇見路人摔倒后如何處理的問題,隨機(jī)抽取該校部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,圖1和圖2是整理數(shù)據(jù)后繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          (1)該校隨機(jī)抽查了 名學(xué)生.

          (2)將圖1補(bǔ)充完整;

          (3)在圖2中,求視情況而定部分所占的圓心角度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某企業(yè)生成一種節(jié)能產(chǎn)品,投放市場(chǎng)供不應(yīng)求.若該企業(yè)每月的產(chǎn)量保持在一定的范圍,每套產(chǎn)品的生產(chǎn)成本不高于50萬(wàn)元,每套產(chǎn)品的售價(jià)不低于120萬(wàn)元.已知這種產(chǎn)品的月產(chǎn)量x(套)與每套的售價(jià)y1(萬(wàn)元)之間滿足關(guān)系式y(tǒng)1=190﹣2x.月產(chǎn)量x(套)與生成總成本y2(萬(wàn)元)存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系.

          (1)直接寫出y2(2)與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)求月產(chǎn)量x的取值范圍;
          (3)當(dāng)月產(chǎn)量x(套)為多少時(shí),這種產(chǎn)品的利潤(rùn)W(萬(wàn)元)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案