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        1. 【題目】如圖,已知⊙O的半徑是2,點(diǎn)A、BC在⊙O上,若四邊形OABC為菱形,則圖中陰影部分面積為(  )

          A.π2B.πC.π2D.π

          【答案】C

          【解析】

          連接OBAC交于點(diǎn)D,根據(jù)菱形及直角三角形的性質(zhì)先求出AC的長(zhǎng)及∠AOC的度數(shù),然后求出菱形ABCO及扇形AOC的面積,則由S扇形AOCS菱形ABCO可得答案.

          解:連接OBAC交于點(diǎn)D,如圖所示:

          ∵圓的半徑為2,

          OBOAOC2

          又四邊形OABC是菱形,

          OBAC,ODOB1

          RtCOD中利用勾股定理可知:CD,AC2CD2,

          sinCOD

          ∴∠COD60°,∠AOC2COD120°,

          S菱形ABCOOB×AC×2×22

          S扇形AOCπ,

          則圖中陰影部分面積為S扇形AOCS菱形ABCOπ2

          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠CAB120°,ABAC3,點(diǎn)E是三角形ABC 內(nèi)一點(diǎn),且滿足則點(diǎn)E 在運(yùn)動(dòng)過程中所形成的圖形的長(zhǎng)為

          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,PBA延長(zhǎng)線上一點(diǎn),點(diǎn)C在⊙O上,連接PCD為半徑OA上一點(diǎn),PDPC,連接CD并延長(zhǎng)交⊙O于點(diǎn)E,且E的中點(diǎn).

          1)求證:PC是⊙O的切線;

          2)求證:CDDE2ODPD

          3)若AB8,CDDE15,求PA的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】點(diǎn)C為線段上一點(diǎn),以為斜邊作等腰,連接,在外側(cè),以為斜邊作等腰,連接

          1)如圖1,當(dāng)時(shí):

          ①求證:

          ②判斷線段的數(shù)量關(guān)系,并證明;

          2)如圖2,當(dāng)時(shí),的數(shù)量關(guān)系是否保持不變?

          對(duì)于以上問題,小牧同學(xué)通過觀察、實(shí)驗(yàn),形成了解決該問題的幾種思路:

          想法1:嘗試將點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心,過點(diǎn)D作線段垂線,交延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,連接;通過證明解決以上問題;

          想法2:嘗試將點(diǎn)D為旋轉(zhuǎn)中心,過點(diǎn)D作線段垂線,垂足為點(diǎn)G,連接.通過證明解決以上問題;

          想法3:嘗試?yán)盟狞c(diǎn)共圓,過點(diǎn)D垂線段,連接,通過證明D、F、BE四點(diǎn)共圓,利用圓的相關(guān)知識(shí)解決以上問題.

          請(qǐng)你參考上面的想法,證明(一種方法即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小騰的爸爸計(jì)劃將一筆資金用于不超過10天的短期投資,針對(duì)這筆資金,銀行專屬客戶經(jīng)理提供了三種投資方案,這三種方案的回報(bào)如下:

          方案一:每一天回報(bào)30元;

          方案二:第一天回報(bào)8元,以后每一天比前一天多回報(bào)8元;

          方案三:第一天回報(bào)0.5元,以后每一天的回報(bào)是前一天的2倍.

          下面是小騰幫助爸爸選擇方案的探究過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:

          1)確定不同天數(shù)所得回報(bào)金額(不足一天按一天計(jì)算),如下表:

          天數(shù)

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          方案一

          30

          30

          30

          30

          30

          30

          30

          30

          30

          30

          方案二

          8

          16

          24

          32

          40

          48

          56

          64

          72

          80

          方案三

          0.5

          1

          2

          4

          8

          16

          32

          64

          128

          其中________;

          2)計(jì)算累計(jì)回報(bào)金額,設(shè)投資天數(shù)為(單位:天),所得累計(jì)回報(bào)金額是(單位:元),于是得到三種方案的累計(jì)回報(bào)金額,與投資天數(shù)的幾組對(duì)應(yīng)值:

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          30

          60

          90

          120

          150

          180

          210

          240

          270

          300

          8

          24

          48

          80

          120

          168

          224

          288

          360

          440

          0.5

          1.5

          3.5

          7.5

          15.5

          31.5

          63.5

          127.5

          255.5

          其中________;

          3)在同一平面直角坐標(biāo)系中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對(duì)應(yīng)的點(diǎn),,并畫出,,的圖象;

          注:為了便于分析,用虛線連接離散的點(diǎn).

          4)結(jié)合圖象,小騰給出了依據(jù)不同的天數(shù)而選擇對(duì)應(yīng)方案的建議:

          _________________________________________________________________________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)Py軸的正半軸上,⊙Px軸于B、C兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)A,以AC為直角邊作等腰RtACD,連接BD分別交y軸和ACE、F兩點(diǎn),連接AB

          1)求證:ABAD

          2)若BF4,DF6,求線段CD的長(zhǎng);

          3)當(dāng)⊙P的大小發(fā)生變化而其他條件不變時(shí),的值是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請(qǐng)求出其值;若發(fā)生變化,請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場(chǎng)銷售10臺(tái)A型和20臺(tái)B型加濕器的利潤(rùn)為2500元,銷售20臺(tái)A型和10臺(tái)B型加濕器的利潤(rùn)為2000

          (1)求每臺(tái)A型加濕器和B型加濕器的銷售利潤(rùn);

          (2)該商店計(jì)劃一次購進(jìn)兩種型號(hào)的加濕器共100臺(tái),其中B型加濕器的進(jìn)貨量不超過A型加濕器的2倍,設(shè)購進(jìn)A型加濕器x臺(tái).這100臺(tái)加濕器的銷售總利潤(rùn)為y

          ①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;

          ②該商店應(yīng)怎樣進(jìn)貨才能使銷售總利潤(rùn)最大?

          (3)實(shí)際進(jìn)貨時(shí),廠家對(duì)A型加濕器出廠價(jià)下調(diào)m(0<m<100)元,且限定商店最多購進(jìn)A型加濕器70臺(tái),若商店保持兩種加濕器的售價(jià)不變,請(qǐng)你根據(jù)以上信息及(2)中條件,設(shè)計(jì)出使這100臺(tái)加濕器銷售總利潤(rùn)最大的進(jìn)貨方案.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】將一大、一小兩個(gè)等腰直角三角形拼在一起,,連接

          1)如圖1,三點(diǎn)在同一條直線上,則的關(guān)系是

          2)如圖2,若三點(diǎn)不在同一條直線上,相交于點(diǎn),連接,猜想之間的數(shù)量關(guān)系,并給予證明;

          3)如圖3,在(2)的條件下作的中點(diǎn),連接,直接寫出之間的關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(題文)校園詩歌大賽結(jié)束后,張老師和李老師將所有參賽選手的比賽成績(jī)(得分均為整數(shù))進(jìn)行整理并分別繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和頻數(shù)直方圖部分信息如下

          (1)本次比賽參賽選手共有 人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中“69.5~79.5”這一組人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為 ;

          (2)賽前規(guī)定,成績(jī)由高到低前60%的參賽選手獲獎(jiǎng).某參賽選手的比賽成績(jī)?yōu)?/span>78,試判斷他能否獲獎(jiǎng),并說明理由;

          (3)成績(jī)前四名是2名男生和2名女生,若從他們中任選2人作為獲獎(jiǎng)代表發(fā)言,試求恰好選中11女的概率.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案