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        1. 請在同一個數(shù)軸上用尺規(guī)作出-
          2
          3
          分別所對應(yīng)的點.
          A、B所對應(yīng)的點分別是-
          2
          、
          3

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖所示,在△ABC中:
          (1)畫出BC邊上的高AD和中線AE.
          (2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求∠BAD和∠CAD的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          作圖題:
          (1)如圖:某通信公司要修建一座信號發(fā)射塔,要求發(fā)射塔到兩城鎮(zhèn)P、Q的距離相等,同時到兩條高速公路l1、l2的距離也相等.在圖上作出發(fā)射塔的位置.(不寫作法,保留作圖痕跡)

          (2)由16個相同的小正方形拼成的正方形網(wǎng)格,現(xiàn)將其中的兩個小正方形涂黑(如圖).請你用兩種不同的方法分別在圖中再將兩個空白的小正方形涂黑,使它成為軸對稱圖形.

          (3)等邊三角形給人以“穩(wěn)如泰山”的美感,它具有獨特的對稱性.請你用三種不同的分割方法,將以下三個等邊三角形分別分割成四個等腰三角形.(在圖中畫出分割線,并標出必要的角的度數(shù))

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的角平分線,以AB上一點O為圓心,AD為弦作⊙O.
          (1)在圖中作出⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡);
          (2)求證:BC為⊙O的切線;
          (3)若AC=3,tanB=
          3
          4
          ,求⊙O的半徑長.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          已知∠AOB,P為OA上一點.
          (1)過點P畫一條直線PQ,使PQOB;
          (2)過點P畫一條直線PM,使PM⊥OA交OB于點M;
          (3)若∠AOB=40°,則∠PMO=______.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,所有正方形的中心均在坐標原點,且各邊與x軸或y軸平行.從內(nèi)到外,它們的邊長依次為2,4,6,8,…,頂點依次用A1,A2,A3,A4,…表示,則頂點A55的坐標是(  )
          A.(13,13)B.(-13,-13)C.(14,14)D.(-14,-14)

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          為了推進農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度改革,準備在某鎮(zhèn)新建一個醫(yī)療點P,使P到該鎮(zhèn)所屬A村,B村,C村的距離都相等(A,B,C不在同一直線上,地理位置如圖所示),請你用尺規(guī)作圖的方法確定點P的位置.
          要求:不寫已知,求作,只保留作圖痕跡.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,l1、l2交于A點,P、Q的位置如圖所示,試確定M點,使它到l1、l2的距離相等,且到P、Q兩點的距離也相等.(用直尺和圓規(guī))

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          (2五五3•河南)已知:如圖,點P、A分別是直線1上和直線1外的點.求作:⊙O,使⊙O切直線1于點P,且經(jīng)過點A(保留作圖痕跡,寫出作法)

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          同步練習冊答案