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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          已知直線與x軸和y軸分別交于點A和點B,拋物線的頂點M在直線AB上,且拋物線與直線AB的另一個交點為N.

          (1)如圖,當點M與點A重合時,求:
          ①拋物線的解析式;(4分)
          ②點N的坐標和線段MN的長;(4分)
          (2)拋物線在直線AB上平移,是否存在點M,使得△OMN與△AOB相似?若存在,直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.(4分)
          (1)①②N(,-4),(2)存在。點M的坐標為(2,-1)或(4,3)
          解:(1)①∵直線與x軸和y軸分別交于點A和點B,∴A(,0),B(0,-5)。
          當頂點M與點A重合時,∴M(,0)。
          ∴拋物線的解析式是:,即。
          ②∵N是直線與在拋物線的交點,
          ,解得。
          ∴N(,-4)。
          如圖,過N作NC⊥x軸,垂足為C。

          ∵N(,-4),∴C(,0)
          ∴NC=4.MC=OM-OC=。
          。
          (2)存在。點M的坐標為(2,-1)或(4,3)。
          (1)①由直線與x軸和y軸分別交于點A和點B,求出點A、B的坐標,由頂點M與點A重合,根據二次函數的性質求出頂點解析式。
          ②聯立,求出點N的坐標,過N作NC⊥x軸,由勾股定理求出線段MN的長。
          (2)存在兩種情況,△OMN與△AOB相似:
          情況1,∠OMN=900,過M作MD⊥x軸,垂足為D。

          設M(m,),則OD= m,DM=。
          又OA=,OB=5,
          則由△OMD∽△BAO得,,即,解得m=2。
          ∴M(2,-1)。
          情況2,

          ∠ONM=900,若△OMN與△AOB相似,則∠OMN=∠OBN。
          ∴OM=OB=5。
          設M(m,),則解得m=4。
          ∴M(4,3)。
          綜上所述,當點M的坐標為(2,-1)或(4,3)時,△OMN與△AOB相似。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          巴南區(qū)為了貫徹落實“森林重慶”,深入開展“綠化長江—重慶行動”,F決定對本區(qū)培育種植樹苗的農民實施政府補貼,規(guī)定每種植一畝樹苗一次性補貼農民若干元,隨著補貼數額的不斷增大,生產規(guī)模也不斷增加,但每畝樹苗的收益會相應降低。經調查,種植畝數y(畝)、每畝樹苗的收益z(元)與補貼樹額x(元)之間的一次函數關系如下表:

          (1)分別求出政府補貼政策實施后種植畝數y、每畝樹苗的收益z與政府補貼數額x之間的函數關系式;
          (2)要使我區(qū)種植樹苗的總收益w(元)最大,政府應將每畝補貼數額x定為多少?并求出總收益w的最大值和此時種植的畝數;(總收益=種植畝數每畝樹苗的收益)
          (3)在取得最大收益的情況下,經市場調查,培育種植水果類樹苗經濟效益更好,今年該地區(qū)決定用種植樹苗總面積m﹪的土地種植水果類樹苗,因環(huán)境和經濟等因素的制約,種植水果類樹苗的面積不超過300畝 .經測算,種植水果類樹苗需用的支架、塑料膜等材料每畝費用為2700元,此外還需購置噴灌設備,這項費用(元)與種植水果類樹苗面積(畝)的平方成正比例,比例系數為9.預計今年種植水果類樹苗后的這部分土地的收益比沒種植前的收益每畝增加了7500元,這樣,該地區(qū)今年因種植水果類樹苗而增加的收益(扣除材料費和設備費后)共570000元.求m的值.
          (結果精確到個位,參考數據:

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數y=-x2+4x+5,完成下列各題:
          (1)將函數關系式用配方法化為的形式,并寫出它的頂點坐標、對稱軸.
          (2)求出它的圖象與坐標軸的交點坐標.
          (3)在直角坐標系中,畫出它的圖象.

          (4)根據圖象說明:當x為何值時,y>0;當x為何值時,y<0.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖為二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法:①a>0  ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④當﹣1<x<3時,y>0其中正確的個數為【   】
          A.1B.2 C.3D.4

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖10,在平面直角坐標系中,正方形OABC邊長是4,點A、C分別在y軸、x軸的正半軸上.動點P從點A開始,以每秒2個單位長度的速度在線段AB上來回運動.動點Q從點B開始沿B→C→O的方向,以每秒1個單位長度的速度向點O運動.P、Q兩點同時出發(fā),當點Q到達點O時,P、Q兩點同時停止運動.設運動時間為t,△OPQ的面積為S.
          (1)當t =1時,S =          ;
          (2)當0≤ t ≤ 2時,求滿足△BPQ的面積有最大值的P、Q兩點坐標;
          (3)在P、Q兩點運動的過程中,是否存在某一時刻,使得S = 6.若存在,請直接寫出所有符合條件的P點坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          二次函數的圖象如圖所示,則 的值是(    )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

          已知二次函數
          (1)求證:對于任意實數m,該二次函數圖象與x軸總有公共點;
          (2)若該二次函數圖象與x軸有兩個公共點A,B,且A點坐標為(1,0),求B點坐標。

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          下列函數不屬于二次函數的是(   )
          A.y=(x-1)(x+2)B.y=(x+1)2
          C.y=1-x2D.y=2(x+3)2-2x2

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          科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

          若二次函數配方后為、的值分別為(    )
          A.3,-8B.-6,-8 C.6,1   D.-3,1

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          同步練習冊答案