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        1. 【題目】射陽縣實(shí)驗(yàn)初中為了解全校學(xué)生上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)的情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了本校50名學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)的次數(shù),并將調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理如下:

          參加社區(qū)活動(dòng)次數(shù)的頻數(shù)、頻率分布表

          活動(dòng)次數(shù)x

          頻數(shù)

          頻率

          0x≤3

          10

          0.20

          3x≤6

          a

          0.24

          6x≤9

          16

          0.32

          9x≤12

          6

          0.12

          12x≤15

          m

          b

          15x≤18

          2

          n

          根據(jù)以上圖表信息,解答下列問題:

          1)表中a=  ,b=  ;

          2)請把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整(畫圖后請標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)據(jù));

          3)若該校共有1200名學(xué)生,請估計(jì)該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過6次的學(xué)生有多少人?

          【答案】(1)12;0.08 (2)12(3)672

          【解析】試題分析:1)直接利用已知表格中3<x≤6范圍的頻率求出頻數(shù)a即可,再求出m的值,即可得出b的值;

          2)利用(1)中所求補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖即可;

          3)直接利用參加社區(qū)活動(dòng)超過6次的學(xué)生所占頻率乘以總?cè)藬?shù)進(jìn)而求出答案.

          解:(1)a=50×0.24=12(人);

          m=5010121662=4,

          b=4÷50=0.08

          (2)如圖所示:

          ;

          (3)由題意可得,該校在上學(xué)期參加社區(qū)活動(dòng)超過6次的學(xué)生有:1200×(10.200.24)=672(),

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,方格圖中每個(gè)小正方形的邊長為1,點(diǎn)A、B、C都是格點(diǎn).

          (1)畫出△ABC關(guān)于直線MN對稱的△A1B1C1;

          (2)直接寫出AA1的長度;

          (3)如圖2,A、C是直線MN同側(cè)固定的點(diǎn),D是直線MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在直線MN上畫出點(diǎn)D,使AD+DC最。ūA糇鲌D痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等腰RtABC中,ACB=90°,AC=BC=1,且AC邊在直線a上,將ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置①可得到點(diǎn)P1,此時(shí)AP1=;將位置①的三角形繞點(diǎn)P1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置②可得到點(diǎn)P2,此時(shí)AP2=+1;將位置②的三角形繞點(diǎn)P2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置③可得到點(diǎn)P3時(shí),AP3=+2…按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn),直至得到點(diǎn)P2026為止,則AP2016=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖,B,C兩點(diǎn)把線段AD分成2:5:3三部分,MAD的中點(diǎn),BM=6cm,求CMAD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OA為半徑的圓恰好經(jīng)過點(diǎn)D,分別交AC,AB于點(diǎn)E,F(xiàn).

          (1)試判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;

          (2)若BD=2,BF=2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,A,B是反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象上的兩點(diǎn),且A,B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是24,則OAB的面積是( 。

          A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一名足球守門員練習(xí)折返跑,從球門線出發(fā),向前記作正數(shù),返回記作負(fù)數(shù),他的記錄為:+6,-5+9,-10,+13,-9,-4(單位:米).

          1)守門員最后是否回到了球門線的位置?

          2)在練習(xí)過程中,守門員離開球門線最遠(yuǎn)的距離是多少米?

          3)守門員全部練習(xí)結(jié)束后一共跑了多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線分別與x,y軸交于、B兩點(diǎn),過點(diǎn)B的直線交x軸負(fù)半軸于C,且

          1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);

          2)求直線BC的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在等腰ABC中,三邊分別為a、b、c,其中a=4b、c恰好是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則ABC的周長為__________

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          同步練習(xí)冊答案