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        1. 已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為A(2,-5),B(5,1).在同一個(gè)坐標(biāo)系內(nèi)畫出滿足下列條件的點(diǎn)(保留畫圖痕跡),并求出該點(diǎn)的坐標(biāo).
          (1)在y軸上找一點(diǎn)C,使得AC+BC的值最;
          (2)在x軸上找一點(diǎn)D,使得AD-BD的值最大.
          (1)C點(diǎn)如圖1所示(或作B關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)B′,連結(jié)AB′交y軸于點(diǎn)C).
          設(shè)直線AB′的解析式為y=kx+b(k≠0).
          ∵B(5,1),
          ∴B′(5,-1).
          又∵A(2,-5),
          -1=5k+b
          -5=2k+b
          ,
          解得,
          k=-
          6
          7
          b=-
          23
          7
          ,
          ∴AB′直線解析式:y=-
          6
          7
          x-
          23
          7

          ∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,-
          23
          7
          );

          (2)D點(diǎn)如圖所示,(作點(diǎn)B關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)B1,連結(jié)AB1延長(zhǎng)交x軸于點(diǎn)D).
          (理由:若A,B1,D三點(diǎn)不共線,根據(jù)三角形兩邊之差小于第三條邊可得:AD-B1D<AB1,所以當(dāng)A,B1,D三點(diǎn)共線時(shí),AD-B1D=AB1,此時(shí)AD-B1D有最大值,最大值為AB1的長(zhǎng)度.此時(shí),點(diǎn)D在直線AB1上)
          根據(jù)題意由A(2,-5),B1(5,-1)代入可得直線AB1的解析式為:y=
          4
          3
          x-
          23
          3

          ∴當(dāng)AD-BD有最大值時(shí),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(
          23
          4
          ,0).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(3,2),B(2,-1),點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng),為使|PA-PB|最大,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=kx+b交x軸負(fù)半軸于A(-1,0),交y軸正半軸于B,C是x軸負(fù)半軸上一點(diǎn),且CA=
          3
          4
          CO,△ABC的面積為6.

          (1)求C點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)求直線AB的解析式;
          (3)D是第二象限內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),且OD⊥BD,直線BE垂直射線CD于E,OF⊥OD交直線BE于F.當(dāng)線段OD,BD的長(zhǎng)度發(fā)生改變時(shí),∠BDF的大小是否發(fā)生改變?若改變,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,請(qǐng)證明并求出其值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          在直角坐標(biāo)系中,正方形A1B1C1O1、A2B2C2C1、…、AnBnCnCn-1按如圖所示的方式放置,其中點(diǎn)A1、A2、A3、…、An均在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上,點(diǎn)C1、C2、C3、…、Cn均在x軸上.若點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)B2的坐標(biāo)為(3,2),則點(diǎn)An的坐標(biāo)為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線MN與x軸,y軸分別相交于A,C兩點(diǎn),分別過(guò)A,C兩點(diǎn)作x軸,y軸的垂線相交于B點(diǎn),且OA,OC(OA>OC)的長(zhǎng)分別是一元二次方程x2-14x+48=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.
          (1)求C點(diǎn)坐標(biāo);
          (2)求直線MN的解析式;
          (3)在直線MN上存在點(diǎn)P,使以點(diǎn)P,B,C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          直線y=kx-4與y軸相交所成的銳角的正切值為
          1
          2
          ,則k的值為______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,有一條直線l:y=-
          3
          3
          x+4
          與x軸、y軸分別交于點(diǎn)M、N,一個(gè)高為3的等邊三角形ABC,邊BC在x軸上,將此三角形沿著x軸的正方向平移.
          (1)在平移過(guò)程中,得到△A1B1C1,此時(shí)頂點(diǎn)A1恰落在直線l上,寫出A1點(diǎn)的坐標(biāo)______;
          (2)繼續(xù)向右平移,得到△A2B2C2,此時(shí)它的外心P恰好落在直線l上,求P點(diǎn)的坐標(biāo);
          (3)在直線l上是否存在這樣的點(diǎn),與(2)中的A2、B2、C2任意兩點(diǎn)能同時(shí)構(gòu)成三個(gè)等腰三角形?如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          某縣為了打造梨鄉(xiāng)水城,發(fā)展旅游業(yè),從2008年開始擴(kuò)大梨樹種植面積,梨樹種植面積y(百畝)與時(shí)間x(年)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
          (1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(不必寫自變量x的取值范圍)
          (2)求該縣2012年梨樹的種植面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖,直線PA是一次函數(shù)y=x+1的圖象,直線PB是一次函數(shù)y=-2x+2的圖象.
          (1)求A、B、P三點(diǎn)的坐標(biāo);
          (2)求四邊形PQOB的面積.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案