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        1. 【題目】如圖,四邊形ABCD為平行四邊形,∠BAD的角平分線AECD于點(diǎn)F,交BC的延長線于點(diǎn)E

          1)求證:DCBE

          2)連接BF,若BFAE,求證:△ADF≌△ECF

          【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析.

          【解析】

          1)由平行四邊形的性質(zhì)和角平分線得出∠BAE=∠BEA,即可得出ABBE,從而得出BECD

          2)先證明AFEF,由AAS證明ADF≌△ECF

          1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

          ADBC,ABCD,ABCD

          ∴∠AEB=∠DAE,

          AE是∠BAD的平分線,

          ∴∠BAE=∠DAE,

          ∴∠BAE=∠AEB,

          ABBE,

          BECD;

          2)證明:∵ABBE,BFAE,

          AFEF

          ADBC

          ∴∠D=∠ECF,∠DAF=∠E

          ADFECF中,,

          ∴△ADF≌△ECFAAS),

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題滿分8分)

          為營造書香家庭,周末小亮和姐姐一起從家出發(fā)去圖書館借書,走了6分鐘忘帶借書證,小亮立即騎路邊共享單車返回家中取借書證,姐姐以原來的速度繼續(xù)向前行走,小亮取到借書證后騎單車原路原速前往圖書館,小亮追上姐姐后用單車帶著姐姐一起前往圖書館.已知單車的速度是步行速度的3倍,如圖是小亮和姐姐距家的路程y(米)與出發(fā)的時(shí)間x(分鐘)的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答下列問題:

          小亮在家停留了 分鐘.

          求小亮騎單車從家出發(fā)去圖書館時(shí)距家的路程y(米)與出發(fā)時(shí)間x(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系式.

          若小亮和姐姐到圖書館的實(shí)際時(shí)間為m分鐘,原計(jì)劃步行到達(dá)圖書館的時(shí)間為n分鐘,則n-m= 分鐘.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)F,點(diǎn)E在BD上,且
          (1)求證:∠BAE=∠CAD;
          (2)求證:△ABE∽△ACD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,折疊邊長為a的正方形ABCD,使點(diǎn)C落在邊AB上的點(diǎn)M處(不與點(diǎn)A,B重合),點(diǎn)D落在點(diǎn)N處,折痕EF分別與邊BC、AD交于點(diǎn)E、F,MN與邊AD交于點(diǎn)G.證明:

          (1)△AGM∽△BME;
          (2)若M為AB中點(diǎn),則 ;
          (3)△AGM的周長為2a.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知△ABC中,ACBC5,AB5,三角形頂點(diǎn)在相互平行的三條直線L1,L2L3上,且L2,L3之間的距離為3,則L1,L3之間的距離是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算題
          (1)計(jì)算:sin45°﹣cos30°tan60°
          (2)解方程:x2﹣4x﹣1=0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一次學(xué)科測驗(yàn),學(xué)生得分均為整數(shù),滿分10分,成績達(dá)到6分以上為合格.成績達(dá)到9分為優(yōu)秀.這次測驗(yàn)中甲乙兩組學(xué)生成績分布的條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

          (1)請補(bǔ)充完成下面的成績統(tǒng)計(jì)分析表:

          平均分

          方差

          中位數(shù)

          合格率

          優(yōu)秀率

          甲組

          6.9

          2.4

          91.7%

          16.7%

          乙組

          1.3

          83.3%

          8.3%


          (2)甲組學(xué)生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們的成績好于乙組.但乙組學(xué)生不同意甲組學(xué)生的說法,認(rèn)為他們組的成績要高于甲組.請你給出三條支持乙組學(xué)生觀點(diǎn)的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中邊AB的垂直平分線分別交BC,AB于點(diǎn)D,E,AE=3cm,ADC的周長為9cm,ABC的周長是(

          A. 10cm B. 12cm C. 15cm D. 17cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市某中學(xué)舉行中國夢校園好聲音歌手大賽,高、初中部根據(jù)初賽成績,各選出5名選手組成初中代表隊(duì)和高中代表隊(duì)參加學(xué)校決賽.兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績?nèi)鐖D所示.

          1)根據(jù)圖示填寫下表;

          平均數(shù)(分)

          中位數(shù)(分)

          眾數(shù)(分)

          初中部

          85

          高中部

          85

          100

          2)結(jié)合兩隊(duì)成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個(gè)隊(duì)的決賽成績較好;

          3)計(jì)算兩隊(duì)決賽成績的方差并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績較為穩(wěn)定.

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          同步練習(xí)冊答案