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        1. 【題目】如圖,四邊形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AOOC,BOOD,且∠AOB2∠OAD.

          (1)求證:四邊形ABCD是矩形;

          (2)∠AOB∶∠ODC4∶3,求∠ADO的度數(shù).

          【答案】(1)證明見解析;(2)∠ADO==36°.

          【解析】

          (1)先判斷四邊形ABCD是平行四邊形,繼而根據(jù)已知條件推導(dǎo)出AC=BD,然后根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形即可;

          (2)設(shè)∠AOB=4x,∠ODC=3x,則∠OCD=∠ODC=3x.,在△ODC中,利用三角形內(nèi)角和定理求出x的值,繼而求得∠ODC的度數(shù),由此即可求得答案.

          (1)∵AOOC,BOOD

          四邊形ABCD是平行四邊形,

          ∵∠AOB2∠OAD,∠AOB△AOD的外角,

          ∴∠AOB∠OAD∠ADO.

          ∴∠OAD∠ADO.

          ∴AOOD.

          ∵ACAOOC2AO,BDBOOD2OD,

          ∴ACBD.

          四邊形ABCD是矩形.

          (2)設(shè)∠AOB=4x,∠ODC=3x,則∠ODC=∠OCD=3x,

          △ODC中,∠DOC+∠OCD+∠CDO=180°

          ∴4x+3x+3x=180°,解得x=18°,

          ∴∠ODC=3×18°=54°,

          ∵四邊形ABCD是矩形,

          ∠ADC=90°,

          ∴∠ADO=ADC∠ODC=90°54°=36°.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請將寬為3cm、長為ncm的長方形(n為正整數(shù))分割成若干小正方形,要求小正方形的邊長是正整數(shù)且個數(shù)最少.例如,當(dāng)n5cm時,此長方形可分割成如右圖的4個小正方形.

          請回答下列問題:

          1n16時,可分割成幾個小正方形?

          2)當(dāng)長方形被分割成20個小正方形時,求n所有可能的值;

          3)一般地,n3時,此長方形可分割成多少個小正方形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,以AB為直徑作半圓.點D在弧上(不與A,C重合),點EAB上,且點D.E關(guān)于AC對稱. 給出下列結(jié)論:①若∠ACE=20°,則∠BAC=25°;②若BC=3,AC=4,則;給出下列判斷,正確的是(

          A.①②都對B.①②都錯C.①對②錯D.①錯②對

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】定義:如果一個分式能化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式,則稱這個分式為和諧分式.如: ,則和諧分式

          (1)下列分式中,屬于和諧分式的是_____(填序號);

          ;②;③;④;

          (2)和諧分式化成一個整式與一個分子為常數(shù)的分式的和的形式為:_______(要寫出變形過程);

          (3)應(yīng)用:先化簡,并求x取什么整數(shù)時,該式的值為整數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)y經(jīng)過ABCD的頂點BD,點D的坐標(biāo)為(21),點Ay軸上,且ADx軸,SABCD6

          1)填空:點A的坐標(biāo)為   ,k   ;

          2)求AB所在直線的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,平行四邊形ABOC如圖放置,點A、C的坐標(biāo)分別是(0,4)、(﹣1,0),將此平行四邊形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到平行四邊形ABOC′.

          (1)若拋物線經(jīng)過點C、A、A,求此拋物線的解析式;

          (2)點M時第一象限內(nèi)拋物線上的一動點,問:當(dāng)點M在何處時,AMA的面積最大?最大面積是多少?并求出此時M的坐標(biāo);

          (3)若P為拋物線上一動點,Nx軸上的一動點,點Q坐標(biāo)為(1,0),當(dāng)P、N、BQ構(gòu)成平行四邊形時,求點P的坐標(biāo),當(dāng)這個平行四邊形為矩形時,求點N的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)

          1)證明:無論m取何值,函數(shù)圖象與x軸都有兩個不相同的交點;

          2)當(dāng)圖象的對稱軸為直線x=3時,求它與x軸兩交點及頂點所構(gòu)成的三角形的面積.

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          【題目】定義:若拋物線與拋物線的開口大小相同,方向相反,且拋物線經(jīng)過的頂點,我們稱拋物線的“友好拋物線”.

          1)若的表達式為,求的“友好拋物線”的表達式;

          2)已知拋物線的“友好拋物線”.求證:拋物線也是的“友好拋物線”;

          3)平面上有點,,拋物線的“友好拋物線”,且拋物線的頂點在第一象限,縱坐標(biāo)為2,當(dāng)拋物線與線段沒有公共點時,求的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列表格是某學(xué)校女子排球隊隊員年齡統(tǒng)計表:

          年齡(歲)

          13

          14

          15

          16

          人數(shù)(人)

          1

          2

          4

          5

          1)該排球隊隊員年齡的眾數(shù)是   歲;

          2)事件從該排球隊隨機選擇一名隊員,其年齡為13發(fā)生的概率為   ;

          3)教練決定從年齡為13歲和14歲的A、B、C三名隊員中,隨機選取兩名隊員進行接發(fā)球訓(xùn)練,求隊員A、B同時被選中的概率.(樹狀圖或列表法)

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          同步練習(xí)冊答案